题目列表(包括答案和解析)
已知直线某学生作了如下变形:由消去后得到关于x的方程. 讨论:当时,该方程恒有一解;当恒成立。假设该学生的演算过程是正确的,则根据该学生的演算过程所提供的信息,求出实数m的取值范围应为
A. B. C. D.
已知直线某学生作了如下变形:由
消去y后得到形如的方程,当A=0时,该方程有一解;当A≠0时,恒成立.假设学生的演算过程是正确的,则实数m的取值范围为( B )
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已知直线与双曲线。某学生做了如下变形:由方程组,消去后得到形如的方程。当时,该方程有一解,当时,恒成立。假设该学生的演算过程是正确的,则实数m的取值范围是 ( )
A. | B. | C. | D. |
A. | B. | C. | D. |
(08年成都七中二模) 已知直线某学生作了如下变形:由
消去y后得到形如的方程,当A=0时,该方程有一解;当A≠0时,恒成立.假设学生的演算过程是正确的,则实数m的取值范围为 ( )
A. B. C. D.
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