大麦种子结构如图1（a）发芽时，胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层，诱导合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：

课题一：赤霉素能否诱导淀粉酶合成。
假设：赤霉素能诱导淀粉酶合成
实验：供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒，       
将种子横切成两部分（X部分无胚，Y部分有胚），如图1（b）所示。
供选试剂——①蒸馏水   ②适当浓度的赤霉素溶液
方法——请在下表空格内填入适当的材料．试剂和用于定量测定的物质名称

大麦种子结构如图1（a）发芽时，胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层，诱导合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：

课题一：赤霉素能否诱导淀粉酶合成。

假设：赤霉素能诱导淀粉酶合成

实验：供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒，        

将种子横切成两部分（X部分无胚，Y部分有胚），如图1（b）所示。

供选试剂——①蒸馏水    ②适当浓度的赤霉素溶液

方法——请在下表空格内填入适当的材料．试剂和用于定量测定的物质名称

结果：若假设成立，实验组和对照组的结果将如图2中的________和________。

课题一：赤霉素能否诱导淀粉酶合成

图1

    假设：赤霉素能诱导淀粉酶合成.

    实验：供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒，将种子横切成两部分(X部分无胚，Y部分有胚)，如图1(b)所示.

    供选试剂——①蒸馏水；②适当浓度的赤霉素溶液.

    方法——请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称：

    结果：若假设成立，实验组和对照组的结果将如图2中的_________和_________.

图2

课题二：赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关

    
假设：赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关.

    实验：材料——同课题一

    试剂——①适当浓度的赤霉素溶液；②放线菌素D(mRNA合成抑制剂)；③亚胺环己酮(蛋白质合成抑制剂).

    方法——设置三组，每组所用材料和加入试剂同课题一的实验组，定量测定生成物.16小时后，其中两组分别加入亚胺环己酮和放线菌素D，另一组作为对照.

    结果：三组实验结果汇总于图3.

图3

    讨论：①曲线b和c分别表示加入_________和_________后生成物量的变化.

    ②加入放线菌素D，最终和加入亚胺环己酮一样，都能抑制生成物形成，说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中，赤霉素的作用是影响基因表达的_________过程.

    ③曲线b和c不同的原因是__________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

大麦种子结构如下图1(a)发芽时，胚产生赤霉素.有人推测赤霉素扩散到糊粉层，诱导合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量.有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：

课题一：赤霉素能否诱导淀粉酶合成

图1

    假设：赤霉素能诱导淀粉酶合成.

    实验：供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒，将种子横切成两部分(X部分无胚，Y部分有胚)，如图1(b)所示.

    供选试剂——①蒸馏水；②适当浓度的赤霉素溶液.

    方法——请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称：

    结果：若假设成立，实验组和对照组的结果将如图2中的_________和_________.

图2

课题二：赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关

    假设：赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关.

    实验：材料——同课题一

    试剂——①适当浓度的赤霉素溶液；②放线菌素D(mRNA合成抑制剂)；③亚胺环己酮(蛋白质合成抑制剂).

    方法——设置三组，每组所用材料和加入试剂同课题一的实验组，定量测定生成物.16小时后，其中两组分别加入亚胺环己酮和放线菌素D，另一组作为对照.

    结果：三组实验结果汇总于图3.

图3

    讨论：①曲线b和c分别表示加入_________和_________后生成物量的变化.

    ②加入放线菌素D，最终和加入亚胺环己酮一样，都能抑制生成物形成，说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中，赤霉素的作用是影响基因表达的_________过程.

    ③曲线b和c不同的原因是__________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.