47.刚收获的玉米种子堆放一天后就发热了.某同学认为这只是玉米自身呼吸所散发的热量.根据以下提供的实验材料和器具设计实验.研究玉米种子堆中热量的来源. (1)实验原理: 生物呼吸作用以热能形式散失的能量的相对值可用温度计测量.散失越多.温度计 读数越高. (2)实验材料和器具: 刚收获的玉米种子.同样大小消毒过的透明暖水瓶.消毒过的温度计和棉花.加 热煮沸过的用具.0.1%高锰酸钾溶液等.以上材料和器具可供实验用. (3)实验步骤: (4)预期实验结果并得出结论: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

刚收获的玉米种子堆放一天后就发热了,某同学认为这只是玉米自身呼吸所散发的热量。根据以下提供的实验材料和器具设计实验,研究玉米种子堆中热量的来源。

   (1)实验原理:生物呼吸作用以热能形式散失的能量的相对值可用温度计测量。

   (2)实验材料和器具:刚收获的玉米种子,同样大小消毒过的透明暖水瓶,消毒过的温度计,加热煮沸过的烧杯、酒精灯等各种用具,稀释过的消毒剂等,以上材料和器具可供实验用。

   (3)实验步骤:

第一步:取A、B、C三个试管。

第二步:                                                              

第三步:在三瓶中插入温度计并用棉花把瓶塞紧,用消毒过的温度计记录三个试管起始温度。                                                                                                                                           

第四步:                                                    。                                                                                                                                          

   (4)实验现象:                                           

   (5)实验结论:                                            。 

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(8分)刚收获的玉米种子堆放一天后就发热了,某同学认为这只是玉米自身呼吸所散发的热量。根据以下提供的实验材料和器具设计实验,研究玉米种子堆中热量的来源。
(1)实验原理:生物呼吸作用以热能形式散失的能量的相对值可用温度计测量。
(2)实验材料和器具:刚收获的玉米种子,同样大小消毒过的透明暖水瓶,消毒过的温度计,加热煮沸过的烧杯、酒精灯等各种用具,稀释过的消毒剂等,以上材料和器具可供实验用。
(3)实验步骤:
第一步:取A、B、C三个试管。
第二步:                                                             
第三步:在三瓶中插入温度计并用棉花把瓶塞紧,用消毒过的温度计记录三个试管起始温度。                                                                                                                                           
第四步:                                                   。                                                                                                                                          
(4)实验现象:                                           
(5)实验结论:                                           。 

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(8分)刚收获的玉米种子堆放一天后就发热了,某同学认为这只是玉米自身呼吸所散发的热量。根据以下提供的实验材料和器具设计实验,研究玉米种子堆中热量的来源。

(1)实验原理:生物呼吸作用以热能形式散失的能量的相对值可用温度计测量。

(2)实验材料和器具:刚收获的玉米种子,同样大小消毒过的透明暖水瓶,消毒过的温度计,加热煮沸过的烧杯、酒精灯等各种用具,稀释过的消毒剂等,以上材料和器具可供实验用。

(3)实验步骤:

第一步:取A、B、C三个试管。

第二步:                                                             

第三步:在三瓶中插入温度计并用棉花把瓶塞紧,用消毒过的温度计记录三个试管起始温度。                                                                                                                

第四步:                                                    。                                                                                                                                           (4)实验现象:                                           

(5)实验结论:                                            。 

 

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(8分)刚收获的玉米种子堆放一天后就发热了,某同学认为这只是玉米自身呼吸所散发的热量。根据以下提供的实验材料和器具设计实验,研究玉米种子堆中热量的来源。

   (1)实验原理:生物呼吸作用以热能形式散失的能量的相对值可用温度计测量。

   (2)实验材料和器具:刚收获的玉米种子,同样大小消毒过的透明暖水瓶,消毒过的温度计,加热煮沸过的烧杯、酒精灯等各种用具,稀释过的消毒剂等,以上材料和器具可供实验用。

   (3)实验步骤:

第一步:取A、B、C三个试管。

第二步:                                                              

第三步:在三瓶中插入温度计并用棉花把瓶塞紧,用消毒过的温度计记录三个试管起始温度。                                                                                                                                           

第四步:                                                    。                                                                                                                                          

   (4)实验现象:                                           

   (5)实验结论:                                            。 

 

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刚收获的玉米种子堆放一天后就发热了,某同学认为这只是玉米自身呼吸所散发的热量。根据以下提供的实验材料和器具设计实验,研究玉米种子堆中热量的来源。

    (1)实验原理:生物呼吸作用以热能形式散失的能量的相对值可用温度计测量,散失越多,温度计读数越高。

    (2)实验材料和器具:刚收获的玉米种子,同样大小消毒过的透明暖水瓶,消毒过的温度计和棉花,加热煮沸的用具,0.1%高锰酸钾溶液等,以上材料和器具可供实验用。

    (3)实验步骤:

第一步:取三个保温瓶,分别编号A.B.C。                                                                         

第二步:                                                                                                                                            

                                                                         

                                                                                                                                                     

第三步:                                                                    

第四步:                                                                                                                                            

(4)预期最可能实验结果并得出结论:

                                                                             

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