生理学上将一定时间内生物体的二氧化碳产生量与耗氧量容积的比值称为呼吸商。糖、蛋白质、脂肪的呼吸商分别为：1.0、0.8和0.71。一个长期处于病理性饥饿情况下的人，他的呼吸商最可能为

1. A.
   1.0
2. B.
   1.0-0.8
3. C.
   0.71-0.8
4. D.
   0.71

实验者将一根神经置于如图所示的装置中，欲测定兴奋在该神经上的传导速度，并探究低温对兴奋传导速度的影响。

⑴实验开始时，在刺激点给予神经强刺激，可在电位计1和2中观察到指针                       ，记录                                        （时间）。

⑵                                                                    。

⑶计算出兴奋在该神经上的传导速度v＝                    。

⑷将神经拿出并置于4℃的任氏液（相当于生理盐水）中浸泡5min后，再置于标本盒中，重复步骤⑴、⑵，可预测到兴奋在该神经上的传导速度v将          （增大、不变或减小）。

⑸阿尔•卡尔松等人发现帕金森氏症患者 (机体不自主震颤)体内的神经末梢中，多巴胺缺乏，但“多巴”是缓解该病的有效药物。现已知多巴在人体内可以转化为“多巴胺”，而一种名叫“利血平”的药物可以耗尽神经末梢的多巴胺。请回答下列的问题：

①某同学对帕金森氏症的病因提出了多种假设，你认为最可能的假设应该_____________

_____________________________________________________。

②请根据以下的材料和用品，补充和完善实验设计的方法步骤，预测实验结果，以检测对假设的验证。

材料和用品：小白鼠，生理盐水，用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液和多巴胺溶液，注射器等。

实验步骤：

第一步：_________________________________________________             _____

第二步：____________________________________________________________ _ _____

第三步：__________________________________________________________________

实验结果：____________________________________________________________     

为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理，某同学设计了如下实验：
（一）知识准备：碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、加工、贮存、分泌甲状腺激素的器官。
（二）材料用具：略
（三）方法步骤：
第一步：取健康雄兔15只，将注射部位消毒后，分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液。
第二步：每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的含量，记录并计算平均值。
第三步：3天后，将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。
第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水。
第五步：每隔一段时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的含量，记录并计算平均值。
请回答下列问题：（每空2分，共10分）
（1）请改正上述方法步骤第一步中的两处不妥之处：                       
                                                                。
（2）实验中选用三组兔子而不是只用三只兔子的好处是：                        
                                                                。
（3）若分别用ABC三条曲线代表ABC三组兔子的甲状腺中碘的放射量，则预计ABC三组兔子的甲状腺中碘的放射量应为下图中的         。


（4）若给C组的另一只兔子注射一定量的甲状腺激素抑制剂，抑制甲状腺对甲状腺激素
的分泌，则兔子血液内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量的变化分别是
       和        。