（18分）Ⅰ.果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，下表显示有关基因与性状的关系，请据图表分析回答：

（1）摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的                   假说。

（2）若不考虑突变,该果蝇最多能产生       种不同基因型的配子。

（3）若只考虑表中的体色与翅形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配，理论上F₁中不同于亲本表现型的个体占            。

Ⅱ.棉花雌雄同株，棉纤维大多为白色，目前各种天然彩棉很受大众喜爱。棉纤维白色（B)和红色（b)是一对相对性状，专家发现深红棉（棉纤维深红色）基因型为bb，其单倍体植株为粉红棉（棉纤维粉红色），粉红棉深受消费者青睐，但单倍体植株棉纤维少，产量低。

为了获得产量高的粉红棉新品种，育种专家对深红棉作了如右图（I和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理，得到了基因型为Ⅱ^bⅡ （右上角字母表示该染色体所含有的基因，没有字母表示该染色体不含此基因）的粉红棉新品种，解决了单倍体棉株纤维少的难题。

（1）图中培育新品种的处理过程发生了染色体          变异，该粉红棉新品种自交后代发生性状分离出现了另一种白色棉，该新品种白色棉的基因型是                   。

请用遗传图解说明该新品种白色棉产生的过程。（完全图解）(4分)

（2）为了能大量推广种植粉红棉，育种专家最简单的育种方法是             (写明材料和方法即可）。                                      

（3）分析上述过程,该棉花种群是否发生了进化?请说明理由                          

                                                                           。

（18分）Ⅰ.果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，下表显示有关基因与性状的关系，请据图表分析回答：

（1）摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的                   假说。
（2）若不考虑突变,该果蝇最多能产生       种不同基因型的配子。
（3）若只考虑表中的体色与翅形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配，理论上F₁中不同于亲本表现型的个体占            。
Ⅱ.棉花雌雄同株，棉纤维大多为白色，目前各种天然彩棉很受大众喜爱。棉纤维白色（B)和红色（b)是一对相对性状，专家发现深红棉（棉纤维深红色）基因型为bb，其单倍体植株为粉红棉（棉纤维粉红色），粉红棉深受消费者青睐，但单倍体植株棉纤维少，产量低。
为了获得产量高的粉红棉新品种，育种专家对深红棉作了如右图（I和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理，得到了基因型为Ⅱ^bⅡ （右上角字母表示该染色体所含有的基因，没有字母表示该染色体不含此基因）的粉红棉新品种，解决了单倍体棉株纤维少的难题。

（1）图中培育新品种的处理过程发生了染色体          变异，该粉红棉新品种自交后代发生性状分离出现了另一种白色棉，该新品种白色棉的基因型是                   。
请用遗传图解说明该新品种白色棉产生的过程。（完全图解）(4分)
（2）为了能大量推广种植粉红棉，育种专家最简单的育种方法是             (写明材料和方法即可）。                                      
（3）分析上述过程,该棉花种群是否发生了进化?请说明理由                          
                                                                           。

果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，下图中甲、乙分别表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，下表表示有关基因与性状的关系，请据图表分析回答：

（1）果蝇与人相似，均属于      型性别决定，如果进行果蝇的基因组测序，需要检测      条染色体；高考资源网

（2）如果以该果蝇为亲本之一，若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼，则另一亲本的基因型是        ；

（3）若只考虑表中的体色与眼型，让该果蝇（双杂合子）与基因型相同的异性果蝇交配，理论上F₁中不同于亲本表现型的个体中纯合子占        ；

（4）图乙是该果蝇       （填“常”或“X”或“Y”）染色体上基因序列，判断依据是            ；

（5）一只雌果蝇的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交，F₁的雌雄个体均既有野生型又有突变型。

①在野生型和突变型这对相对性状中，显性性状是             ；

②根据上述杂交实验的结果能否确定突变基因在X染色体上还是在常染色体上？请简要说明推断过程。

③若要通过一次杂交实验鉴别突变基因到底是在X染色体上还是在常染色体上，则可以选择F₁中野生型（雌）作为杂交的亲本之一，此时雄性亲本应选择F₁中的        型。

下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，请据下图分析回答：

(1)在图①中a～e过程中，可以代表甘油由肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中的编号________；代表红细胞向血浆中输出Na^＋的过程是图中编号________；与图2中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的编号________。

(2)一项研究发现，某植物根系对某营养物质的吸收，与该物质溶液浓度的关系如图③所示。从图中曲线可以看出，在一定浓度范围内，该植物根系对该物质的吸收速率随浓度增加而增加，当达到P点后吸收速率不再增加。有人认为这种现象可表明该植物根系对该物质的吸收方式为主动吸收，也有人认为是被动吸收，请设计一个实验加以确定。

①设计实验步骤。

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________________________________________________________________________

②预测实验结果并分析。

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果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，下表显示有关基因与性状的关系，请据图表分析回答：

(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的________的假说。

(2)如果进行果蝇的基因组测序，需要检测________条染色体。

(3)如果以该果蝇为亲本之一，若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼，另一亲本的基因型是________。

(4)若只考虑表中的体色与眼形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配，理论上F₁中不同于亲本表现型的个体中纯合子占________________________________。

(5)图二是该果蝇某染色体上基因序列，要想使该染色体上的所有隐性基因在每一个后代中都表达，应选择与之交配的雌果蝇____________________________________(不考虑突变和环境因素)。

(6)果蝇中的截翅突变引起细胞中核糖体含量降低，使突变体幼虫发育缓慢甚至死亡，原因是__________________________。

(7)如果将图一所示果蝇的细胞培养在含³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，则当该细胞分裂到有丝分裂中期时，细胞中含放射性的DNA占总DNA的________(不考虑细胞质中的DNA)。

(8)该果蝇的细胞膜在与外部环境进行________和物质运输的过程中起着决定性作用。

(9)该果蝇细胞中高尔基体的功能是________________________。

(10)如果该果蝇细胞衰老后，细胞膜发生的变化是________。