32.下图为用32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验.据图回答下列问题: (1)能否直接用含有32P的培养基直接培养噬菌体使噬菌体标记上32P? .原因是 . (2)图中锥形瓶内的培养液是用来培养 .其内的营养成分中是否含有32P? . (3)若用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌.经过离心后.放射性物质较高的部位的 . (4)噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了 . (5)与格里菲思肺炎双球菌转化实验相比.本实验更具有说明力.原因是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验,据图回答下列问题:

(1)根据上述实验对下列问题进行分析:图中锥形瓶的培养液是用来培养        ,其内的营养成分中是否含有32P        

(2)对下列可能出现的实验误差进行分析:

①测定发现在搅拌离心后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是

                                                                          

②当接种噬菌体后培养的时间过长,发现在搅拌离心后的上清液中也有较强放射性,其最可能的原因是                                

(3)请你设计一个给T2噬菌体标记上32P的实验:

                                                                    

                                                                    

                                                                     

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如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)的实验,据图回答下列问题:

(1)根据上述实验对下列问题进行分析:锥形瓶中的培养液是用来培养_______________,其内的营养成分中是否含有32P?________________________。
(2)对下列可能出现的实验误差进行分析:
①测定发现在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培养时间较短,有部分噬菌体__________________________,仍存在于__________________________。
②当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是复制增殖后的噬菌体___________________________。
(3)请你设计一个给T2噬菌体标记上32P的实验:
①配制适合培养大肠杆菌的培养基,在培养基中加入_____________________________,作为合成DNA的原料;
②________________________________________________________________________;(2分 )
③在培养液中提取出所需要的T2噬菌体,其体内的____________被标记上32P。

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如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)的实验,据图回答下列问题:

  (1)根据上述实验对下列问题进行分析:锥形瓶中的培养液是用来培养_______________,其内的营养成分中是否含有32P?________________________。

  (2)对下列可能出现的实验误差进行分析:

  ①测定发现在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培养时间较短,有部分噬菌体__________________________,仍存在于__________________________。

  ②当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是复制增殖后的噬菌体___________________________。

  (3)请你设计一个给T2噬菌体标记上32P的实验:

  ①配制适合培养大肠杆菌的培养基,在培养基中加入_____________________________,作为合成DNA的原料;

  ②________________________________________________________________________;(2分 )

  ③在培养液中提取出所需要的T2噬菌体,其体内的____________被标记上32P。

 

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请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基(分别含32P标记的核苷酸和35S标记的氨基酸)、大肠杆菌菌液、T2噬菌体进行实验,证明DNA是遗传物质。

实验过程:

步骤一:分别取等量含32P标记核苷酸和含35S标记氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中,并编号为甲,乙

步骤二:在两个培养皿中接入           ,在适宜条件下培养一段时间;

步骤三:放入            ,培养一段时间,分别获得       噬菌体;

步骤四:用上述噬菌体分别侵染         大肠杆菌,经短时间保温后,用搅拌器搅拌、放入离心管内离心。

步骤五:检测放射性同位素存在的主要位置

预测实验结果:

(1)在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如    

(2)在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如    

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1952年,赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验,是人类探究“什么是遗传物质”的最具说服力的实验。下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验,据图回答下列问题。

(1)T2噬菌体的组成成分是蛋白质和DNA,如果仅凭猜想,控制其性状的遗传物质有可能是________________。

(2)你认为怎样才能得到被32P标记的T2噬菌体?请简述你的实验方案。________________。

(3)当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中有放射性,其最可能的原因是什么?________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)一个噬菌体含有一个DNA分子。理论上分析,一个被32P标记的T2噬菌体感染细菌后,复制出n个子代噬菌体,其中携带32P的噬菌体有________个。复制时用的原材料来自于____________________________________________。

 

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