甲、乙、丙三图分别表示不同环境因素对小麦光合作用速率的影响。请据图分析回答：

（1）甲图中P点时，限制小麦光合作用速率的主要因素是___________；从图中可知，当光照超过某一强度时，光合作用速率不再增加，这是因为此时光合作用的___________阶段受到限制。乙图中Q点时，在高CO₂浓度条件下，若要进一步提高小麦光合作用速率，可尝试采取的措施是___________。预测丙图中Q点之后三条曲线的变化趋势是：___________。

（2）干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用___________图来说明，其具体解释是__________________________________________________________________。

（3）小麦灌浆期如遇阴雨天气会造成减产，其原因由___________图可以说明；温室大棚作物如遇阴雨天气，为避免减产，可以采取的措施是______________________。

（4）下图中上半部分表示某植物光合作用强度与大气中二氧化碳浓度之间的关系图，如果把纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率，请在下半部分新的坐标系中画出新曲线。

下面两图分别表示大兴安岭某一森林生态系统中红松的种群密度的变化和物质循环的示意图。据图回答：

（1）图一中哪一阶段时间内种群的变化最大？  　　  （填写字母序号）。
a．A→B   　　b．A→C
c．B－C    　 d．无明显差别
（2）图一中红松种群密度的变化曲线通常采取的调查方法是         。
（3）影响种群密度的因素有        （填写字母序号）。
a．空间   b．营养   c．迁移   d．季节变化   e．人为改变环境
（4）图二可以表示   　　　     （至少写出三种）等元素的循环。其中A过程代表   　    ，B过程代表   　     ，如果甲、乙、丙在生态系统中表示不同的成分，它们分别是     　　　       。

下面两图分别表示大兴安岭某一森林生态系统中红松的种群密度的变化和物质循环的示意图。据图回答：

（1）图一中哪一阶段时间内种群的变化最大？  　　  （填写字母序号）。
a．A→B   　　b．A→C
c．B－C    　 d．无明显差别
（2）图一中红松种群密度的变化曲线通常采取的调查方法是         。
（3）影响种群密度的因素有        （填写字母序号）。
a．空间   b．营养   c．迁移   d．季节变化   e．人为改变环境
（4）图二可以表示   　　　     （至少写出三种）等元素的循环。其中A过程代表   　    ，B过程代表   　     ，如果甲、乙、丙在生态系统中表示不同的成分，它们分别是     　　　       。

下面两图分别表示大兴安岭某一森林生态系统中红松的种群密度的变化和物质循环的示意图。据图回答：

（1）图一中哪一阶段时间内种群的变化最大？ 　　　 （填写字母序号）。

a．A→B　 　　b．A→C

c．B－C　　 　 d．无明显差别

（2）图一中红松种群密度的变化曲线通常采取的调查方法是　　　　 。

（3）影响种群密度的因素有　　　　 （填写字母序号）。

a．空间　 b．营养　 c．迁移　 d．季节变化　 e．人为改变环境

（4）图二可以表示　 　　　　　 （至少写出三种）等元素的循环。其中A过程代表　 　　　 ，B过程代表　 　　　 ，如果甲、乙、丙在生态系统中表示不同的成分，它们分别是　　 　　　　　　 。

Ⅰ.（13分）一些环境因素可能影响植物的生长，三位同学分别在三个相同的花盆里，放入来自同一处的土壤，各植入一株相同的幼苗，其目的在于通过控制外部条件，探索不同生长条件对幼苗生长的影响。

（1）甲、乙、丙三位同学通过控制不同温度（乙、丙均在适宜的温度条件下）和光照条件（强或弱）获得的实验数据如右表所示：请指出最可能的组合形式。

甲：               乙：            

丙：            

（2）请你利用所给的材料，设计一组实验，得到与乙、丙两位学生相似的的实验结果。（给你如下材料：完全相同的花盆6个、幼苗若干、较大的无色塑料袋和蓝色透明塑料袋各3个、足够的自来水和浇水用具、天平等，假设气温适宜。）

①实验步骤：

步骤一：                                                                 

步骤二：                                                                  

步骤三：定期浇水，一个月后，仔细取出植株，分别洗净称重并记录

②请你设计一个用来记录实验数据表格。

Ⅱ．（12分）在某类动物中，毛色黑色与白色是一对相对性状。黑色为显性（W），白色为隐性（w）。下图示两项交配，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如下图所示，请据图分析回答：

（1）动物的C与动物D的表现型不同，其原因是________________________________。

（2）动物C与动物R交配得到子代：

①若子代在-15℃中成长，表现型最可能的比例是_____________________。

②若子代在30℃中成长，表现型最可能是______________。

（3）试推测和解释在寒冷的自然环境中，黑色皮毛对动物的生存有什么好处？

____________________________________________________________________________。

（4）现有突变体X和Y，假设两种纯合突变体X和Y都是由控制黑色的W基因突变产生的。检测由突变基因转录mRNA，发现X的第三个密码子中第二碱基由G变为U，Y的第三个密码子的第二碱基前多了一个U。与正常黑毛动物相比，突变体___________的毛色变化可能小些，试从蛋白质水平解释原因：__________________________________。