下图表示某种生命活动中的一种调节机制。下列有关该图含义的说法正确的是（   ）

A．图中A代表下丘脑，则B代表的物质是促甲状腺激素

B．图中A代表结构是下丘脑，则B代表的器官是膀胱

C．若该过程代表黄色短杆菌合成赖氨酸的过程，A代表的物质是天冬氨酸激酶，那么B代表的物质是苏氨酸和赖氨酸

D．若图中A代表胰岛素，B代表胰高血糖素

（13分）下图是人们利用黄色短杆菌合成赖氨酸的途径。请回答下列问题：

（1）黄色短杆菌中含有遗传物质的结构分别是              和              。

（2）用黄色短杆菌生产赖氨酸，其培养基按化学成分划分属于                。

（3）由图可知，要增加赖氨酸产量，就必须培育不能合成高丝氨酸脱氢酶的菌种，具体方法是在         （固体、半固体、液体）培养基培养黄色短杆菌，再用适当剂量的紫外线照射，照射的目的是                                ，最后用适当的方法筛选出所需菌种。

（4）若已得到二株变异菌株Ⅰ和Ⅱ，其赖氨酸的积累量较高。经测定菌株Ⅰ不能合成高丝氨酸脱氢酶，菌株Ⅱ高丝氨酸脱氢酶的活性较低。经进一步研究发现，突变发生在淀粉酶基因的编码区或非编码区，可推测出菌株Ⅰ的突变发生在          区，菌株Ⅱ的突变发生在       区。

（5）若图中代谢过程是黄色短杆菌合成甲硫氨酸、苏氨酸和赖氨酸的唯一途径，要培养上述菌株Ⅰ，培养基中至少必须添加                                       。

下图是黄色短杆菌群体的生长曲线和人们利用黄色短杆菌合成赖氨酸的途径。请回答下列问题：

   （1）在生产实际中，人们采用现代工程技术通过黄色短杆菌的选育培养，大量生产赖氨酸的过程叫___________________。赖氨酸是黄色短杆菌的________________产物。

   （2）用黄色短杆菌生产赖氨酸，培养基属于________________（多选）

           A．液体培养基                             B．半固体培养基

           C．固体培养基                              D．天然培养基

   （3）为了解决生产赖氨酸遇到的问题，科学家们可常采用______________方法，选育出不能合成高丝氨酸脱氢酶的菌种。

   （4）DE段表示黄色短杆菌群体生长进入          期，该期是积累代谢产物的关键时期，可采用的            方法达到增产目的。

   （5）种内斗争最激烈的区段是          （填字母），黄色短杆菌与无机环境斗争最激烈的区段是     （填字母）。

   （6）黄色短杆菌与动物细胞相比，代谢更旺盛的是        ，原因是               。

下图是黄色短杆菌群体的生长曲线和人们利用黄色短杆菌合成赖氨酸的途径。请回答下列问题：

（1）在生产实际中，人们采用现代工程技术通过黄色短杆菌的选育培养，大量生产赖氨酸的过程叫___________________。赖氨酸是黄色短杆菌的________________产物。
（2）用黄色短杆菌生产赖氨酸，培养基属于________________（多选）

（13分）下图是人们利用黄色短杆菌合成赖氨酸的途径。请回答下列问题：

（1）黄色短杆菌中含有遗传物质的结构分别是             和             。
（2）用黄色短杆菌生产赖氨酸，其培养基按化学成分划分属于               。
（3）由图可知，要增加赖氨酸产量，就必须培育不能合成高丝氨酸脱氢酶的菌种，具体方法是在        （固体、半固体、液体）培养基培养黄色短杆菌，再用适当剂量的紫外线照射，照射的目的是                               ，最后用适当的方法筛选出所需菌种。
（4）若已得到二株变异菌株Ⅰ和Ⅱ，其赖氨酸的积累量较高。经测定菌株Ⅰ不能合成高丝氨酸脱氢酶，菌株Ⅱ高丝氨酸脱氢酶的活性较低。经进一步研究发现，突变发生在淀粉酶基因的编码区或非编码区，可推测出菌株Ⅰ的突变发生在         区，菌株Ⅱ的突变发生在      区。
（5）若图中代谢过程是黄色短杆菌合成甲硫氨酸、苏氨酸和赖氨酸的唯一途径，要培养上述菌株Ⅰ，培养基中至少必须添加                                      。