(二)问题: (1)步骤①中切除胚芽鞘尖端的目的是 . (2)步骤③中重复实验的目的是 .其他步骤中还有哪些措施也是为了达到这一目的? . 31.生物体生命活动调节的形式是多种多样的.植物生命活动调节的基本形式是激素调节.动物生命活动的调节主要包括神经 体液调节. (1)运用顶端优势原理对果树进行修剪.一定浓度的生长素类似物可生产无根豆芽.除去田间的双子叶植物杂草等.这些在生产生活中的应用都说明生长素对植物生长的作用具有 . (2)下丘脑和垂体在动物的体液调节中起着重要作用.在调节甲状腺激素分泌的过程中.下丘脑产生的激素作用的靶细胞是 的细胞.下丘脑和垂体细胞也可作为甲状腺激素的靶细胞.这种调节方式是 . (3)人体内的激素间具有协同作用和拮抗作用.其中对人体的生长发育起协同作用的激素有 . (4)兴奋在神经纤维上以 形式向前传导.当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋并向前传导时.细胞膜外电流方向与兴奋传导的方向 . (5)神经细胞释放的乙酰胆碱与肌细胞上的受体结合.使肌细胞收缩.随后乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解.肌细胞恢复舒张状态.美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用.若美洲箭毒进入人体.其作用的效应是 . 32.图1表示生态系统中各成分之间的联系.图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线.请据图回答: (1)图1中能构成群落的是 .图2中的乙相当于图1中的 . (2)图1中流入D的总能量小于F获得的总能量.主要原因是F获得的能量除了被自身呼吸消耗以及未被利用外.还有部分能量被 所利用. (3)种群丙在a.b.c.d四个时期中种群密度最大的是 期. (4)某地区因环境污染造成E中出现大量白花苗.对F.D数量的影响是 . (5)若图1示一农业生态系统.某校生物研究性学习小组对其进行考察发现:秸秆都是当作燃料.粪便.废水均作为肥料直接施入农田.由此造成 等不良后果.针对这一现象.该小组向有关部门建议.利用秸秆生产“再生纤维共混膜 作为地膜使用.可在一定程度上解决出现的问题.此膜可在自然条件下由图1中的 产生的 催化分解为无机物供植物生长再利用. 33.小鼠的皮毛颜色由位于2对常染色体上的两对基因控制.下图是小鼠的一个遗传系谱.请分析回答下列相关问题: (1)Ⅲ6的基因型是 .Ⅲ1的基因型为AaRR的概率为 .如果Ⅲ3与Ⅲ5杂交.产下灰色雄鼠的概率为 . (2)Ⅲ7的基因型是 .若欲进一步确定其基因型.最好让Ⅲ7与Ⅲ代 中 号个体杂交. (3)偶然发现一只雄鼠患有某种遗传病.该遗传病由显性基因B控制.但其双亲都未携带该致病基因.则该致病基因来源于 .欲确定该致病基因B的位置.让这只雄鼠与正常雌鼠杂交.得到足够多的F1代个体.如果F1代雌鼠全都患病.而雄鼠全部正常.则基因B位于 染色体上. 34.选做题 本题有A.B两题.请任选一题在答题卡指定位置作答.并把所选题目对应字母后的方框涂满涂黑. A.克隆羊“多利 的问世.很快在全世界引发了一场大讨论.其中关于“治疗性克隆 的问题也成为人们关注的焦点.下图所示为人类“治疗性克隆 的大概过程.请据图作答. (1)过程A表示 .是目前实现体细胞克隆的关键技术.该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体.由 [ ① ] 细胞提供细胞质.进行人工重组. (2)经过程B得到的结构中. 是未分化的细胞.因而这些细胞被认为是胚胎干细胞.在体外培养条件下.胚胎干细胞具有增殖能力并保持 状态. (3)“治疗性克隆 的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有 .相同的胚胎干细胞.“克隆 的结果各种各样.如有的是神经细胞.有的是血细胞.有的是肌肉细胞.究其本质原因是 的结果. (4)对于“治疗性克隆 仍然存在许多争论.有一男子患有白血病.后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复.你认为这种做法符合伦理道德吗?为什么? B.下表为通过基因工程技术应用植物生产的一些药物.这些植物又被称为生物反应器.生物反应器可以取自不同的生物.其中以微生物居多.但植物与动物反应器正在成为研究的热点.请分析并回答问题: 药物名称 基因来源 应用范围 应用植物 核糖体抑制蛋白 玉米 抑制HIV复制 烟草 抗体 小鼠 多种用处 烟草 生长激素 鲑鱼 促进生长 烟草 干扰素 人 抗病毒 芜菁 (1)在将目的基因导入植物受体细胞时.一般需先将其与载体结合.常用的载体除质粒外还有 等.在检测受体细胞中是否已经导入目的基因时.也常常要借助于载体上 基因的表达. (2)从抑制HIV复制的药物名称分析.该药物的功能可能是抑制 .从表中所列药物的化学本质分析.这些药物都可以与 试剂发生颜色反应. (3)为了获得具有外源基因的纯合子.常常将获得外源基因的植物进行 .以使新遗传状能够稳定遗传.获得大批转基因应用植物的方法是 . (4)为了使T淋巴细胞在体外产生大量的干扰素.有人进行了实验.可是当将T淋巴细胞在体外培养繁殖了几代后.细胞分裂就停止了.请你简述以小鼠和人的T淋巴细胞为实验材料.应用单克隆抗体技术.获得大量干扰素的基本步骤: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为验证适宜浓度的生长素通过促进细胞分泌H,进而促进细胞伸长,有人设计了

如下实验。

(一)实验:

(1)实验材料与药品:10-5 mol/L生长素溶液、pH分别为5.0、9.0的缓冲液、黑暗中

萌发的小麦种子若干、镊子、刀片、刻度尺、培养皿等。

(2)实验步骤:①材料处理:选择      的黑暗中萌发的小麦种子若干,用镊

子取其胚芽鞘并切掉尖端,平均分成三组。

②将平均分组的胚芽鞘放入编号为1、2、3的培养皿中,加等量的不同试剂,置于

相同且适宜的温度下培养。

③一段时间后,         ,并进行若干次重复实验,并记录结果。

(3)实验结果:

组别

处理方法

结果

1

10只胚芽鞘+10-5 mol/L生长素溶液

      

2

        

胚芽鞘生长不明显

3

10只胚芽鞘+pH为5.0的缓冲液

胚芽鞘生长明显

 

(二)问题:

(1)步骤①中切除胚芽鞘尖端的目的是             

(2)步骤③中重复实验的目的是         ,其他步骤中还有哪些措施也是为

了达到这一目的?                      

 

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为验证适宜浓度的生长素通过促进细胞分泌H,进而促进植物细胞伸长,有人设计了如下实验。

(一)实验:

(1)实验材料与药品:10-5mol/L生长素溶液、pH值分别为5.0、9.0的缓冲液、黑暗中萌发的小麦种子若干、镊子、刀片、刻度尺、培养皿等。

(2)实验步骤:

①材料处理:选择       的黑暗中萌发的小麦种子若干,用镊子取其胚芽鞘并切掉尖端,平均分成三组。

②将平均分组的胚芽鞘放入编号为l、2、3的培养皿中,加等量的不同试剂,置于相同且适宜的温度下培养。

③一定时间后            ,并在相同条件下进行若干次重复实验,记录结果。

(3)实验结果:

组别

处理方法

结果

1

10只胚芽鞘+10-5mol/L生长素溶液

 

2

                  

胚芽鞘生长不明显

3

10只胚芽鞘+pH为5.0的缓冲液

胚芽鞘生长明显

(二)问题:

(1)步骤①中切除胚芽鞘尖端的目的是               

(2)步骤③中在相同条件下进行重复实验的目的是         ,其他步骤中还有哪些措施也是为了达到这一目的?                     

 

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(7分)为验证适宜浓度的生长素通过促进细胞分泌H,进而促进细胞伸长,有人设计了如下实验。
(一)实验:
(1)实验材料与药品:10-5mol/L生长素溶液、pH值分别为5.0、9.0的缓冲液、黑暗中萌发的小麦种子若干、镊子、刀片、刻度尺、培养皿等。
(2)实验步骤:①材料处理:选择         的黑暗中萌发的小麦种子若干,用镊子取其胚芽鞘并切掉尖端,平均分成三组。
②将平均分组的胚芽鞘放入编号为l、2、3的培养皿中,加等量的不同试剂,置于相同且适宜的温度下培养。
③一定时间后                  ,并进行若干次重复实验,并记录结果。
(3)实验结果:

组别
处理方法
结果
1
10只胚芽鞘+10-5mol/L生长素溶液
  ①   
2
          ②          
胚芽鞘生长不明显
3
10只胚芽鞘+pH值为5.0的缓冲液
胚芽鞘生长明显
(二)问题:
(1)步骤①中切除胚芽鞘尖端的目的是                                  
(2)步骤③中重复实验的目的是                ,其他步骤中还有哪些措施也是为了达到这一目的?                                  

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为验证适宜浓度的生长素通过促进细胞分泌H+,进而促进细胞伸长,有人设计了如下实验。

(一)实验:

(1)实验材料与药品:10-5 mol/L生长素溶液、pH值分别为5.0、9.0的缓冲液、黑暗中萌发的小麦种子若干、镊子、刀片、刻度尺、培养皿等。

(2)实验步骤:

①材料处理:选择________的黑暗中萌发的小麦种子若干,用镊子取其胚芽鞘并切掉尖端,平均分成三组。

②将平均分组的胚芽鞘放入编号为l、2、3的培养皿中,加等量的不同试剂,置于相同且适宜的温度下培养。

③一定时间后________,并进行若干次重复实验,并记录结果。

(3)实验结果:

(二)问题:

(1)步骤①中切除胚芽鞘尖端的目的是________。

(2)步骤③中重复实验的目的是________,其他步骤中还有哪些措施也是为了达到这一目的?________。

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(7分)为验证适宜浓度的生长素通过促进细胞分泌H,进而促进细胞伸长,有人设计了如下实验。

(一)实验:

(1)实验材料与药品:10-5mol/L生长素溶液、pH值分别为5.0、9.0的缓冲液、黑暗中萌发的小麦种子若干、镊子、刀片、刻度尺、培养皿等。

(2)实验步骤:①材料处理:选择          的黑暗中萌发的小麦种子若干,用镊子取其胚芽鞘并切掉尖端,平均分成三组。

    ②将平均分组的胚芽鞘放入编号为l、2、3的培养皿中,加等量的不同试剂,置于相同且适宜的温度下培养。

    ③一定时间后                   ,并进行若干次重复实验,并记录结果。

(3)实验结果:

组别

处理方法

结果

1

10只胚芽鞘+10-5mol/L生长素溶液

   ①   

2

           ②          

胚芽鞘生长不明显

3

10只胚芽鞘+pH值为5.0的缓冲液

胚芽鞘生长明显

(二)问题:

(1)步骤①中切除胚芽鞘尖端的目的是                                  

(2)步骤③中重复实验的目的是                 ,其他步骤中还有哪些措施也是为了达到这一目的?                                  

 

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