下图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合前可用纤维素酶除去细胞壁得到           ；D杂种细胞能培育成杂种植株，说明植物细胞具有                   。
（2）不同种植物之间由于存在          而不能进行有性杂交，但植物体细胞杂交技术的成功为培育种间或属间 杂种植株提供了新的思路。
（3）动物细胞工程的重要目的之一是制备单克隆抗体。若A细胞为瘤细胞、B细胞为B淋巴细胞，则促融后能形成         种融合细胞（只考虑细胞两两融合），还应从中筛选出既能          又能产生           的杂交瘤细胞。与传统从血清提取的抗体相比，单克隆抗体的优点是                       （2分）。
（4）制备单克隆抗体的过程中涉及到的细胞工程技术有                 （2分）。

下图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前须处理获得原生质体，由A、B到细胞C的过程中，常用的促融剂是__________________。融合完成的标志是_____________。
（2）若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用____________技术把D培养成植株。
（3）在组织培养培养过程中，除了提供水分和必要的有机营养物质外，还需要在培养基中加入___      __和___       _。同时，培养过程中，除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外，还必须保证的关键条件是_____ _  _________。

下图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

(1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前应用_____       __处理，除去______ _；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是_____________。
(2)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用______  ________技术把D培养成植株。
(3)若A、B是动物细胞，一般取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,然后用 _____  __使其分散开来，A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是_______  ____，所形成的D称为_____________。
(4)若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有______种，用来培养的D的细胞应该是_____________。从中选择出它的方法是_______________培养，获得D后，常用的培养方法是______________和________________。

（20分） 下图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

(1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用___________________处理，除去_____________；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是_____________。融合完成的标志是_______________.
(2)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用______________技术把D培养成植株。
(3)若A、B是动物细胞，一般取自______________,然后用____________________使其分散开来，A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是___________________  ____，所形成的D称为____________________
(4)若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有______种。

（10分）下图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

（1）若A、B是植物细胞，(1)在细胞融合之前已用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿处理，除去＿＿＿＿＿＿＿；
(2)A、B到细胞C的过程中，常用的化学方法是＿＿＿＿＿＿＿。
(3)愈伤组织代谢类型＿＿＿＿＿＿＿.形成的D细胞还要应用＿＿＿＿＿＿＿技术把D培养成植株。