图是自然界中氮循环示意图。据图回答：

（1）大气中的氮主要通过［  ］_________进入生物群落，其次通过［  ］_________和［  ］_________等途径也可少量供给植物氮素。

（2）图中A物质代表_________________________，可被土壤中的微生物分解形成B物质，B物质在土壤中_________细菌的作用下形成C，C物质代表_________。

（3）将B物质转化成C物质的细菌，其新陈代谢的类型属于__________。

（4）在__________的情况下，一些细菌可将C物质最终转化成_________返回大气中，由此可见，土壤中这些微生物在包括氮循环在内的自然界中的_________中起着重要作用。

（5）目前，全世界每年施用的氮素化肥大约有8×10⁷ t，这样做对环境可能带来的负面影响是_________，据你所学的知识，提出一种既不会影响环境，又能满足农作物对氮素需求的方案或设想：________________________。

下图为自然界氮循环示意图。据图回答： （每空3分，共30分）

图2—2—1

（1）①②③依次代表：               、               、               。

（2）生物固氮是指固氮微生物将大气中的氮还原成氨的过程。自然界中有两类固氮微生物，分别是：

                  ，如根瘤菌；             　　　　，如圆褐固氮菌。

（3）固氮微生物的固氮过程是在细胞内的             催化作用下进行的。

（4）土壤中获得氮素的两条主要途径：一是             　　　　　，二是              　　　。

（5）氮是催化光合作用过程中各种酶以及               和                  的重要组成成分。

下图为农田生态系统中氮循环过程示意图，请根据图回答下列问题：

(1)完成I过程生物的同化作用方式是_______________，异化作用方式是_______________。II过程表示的是_______________作用，参与此过程的生物有_______________________________________________。

(2)氮元素在生物圈中循环的物质形式有_______________，农田生态系统物质循环不同于自然生态系统物质循环的是______________________________________。在生产中，人类采取许多措施提高农副产品的产量，有些措施对环境会有影响，

请列举1例：__________________________________________________。

(3)有些地区常在一块农田中同时种植大豆和玉米，这种做法的优越性表现在：

　　_____________________________________________。

(4)有些农民将大豆的秸秆在农田中焚烧以提高土壤肥力，这种做法是否正确?为什么?

　　___________________ __________________________。

（20分）回答下列I、II两个小题。
I．(8分）下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，清据图回答：

（1）从图上可知，神经系统和内分泌系统都能调节免疫细胞的活动。前者是通过突触前膜释放 __________ 来调节的，后者是通过相关腺体分泌，并在体液中运输的__________来完成的。
（2）免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，请你例举
出两种：__________ 、  __________ 。
(3)若某抗原引起机体产生的抗体结合到呼吸道上皮细胞的表面，当再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为 __________。
（4）机体稳态的维持离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流一方面可以通过细胞分泌的信息分子（如  __________ 、__________等）作用于靶细胞来实现；二是通过 __________来实现信息交流，例如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞就是
通过这一途径实现的。
II．（12分）下图为生物界氮循环的示意图。请据图回答：

（1）固氮微生物的生物固氮过程是 __________（填序号），该生物基因结构的特点是__________．
(2)硝化细菌的硝化作用是指 __________填序号）过程，该过程能够为硝化细菌的化能合成作用提供能量。
(3)植物完成⑤过程的两个重要条件是 __________和  __________。
(4)目前粮食短缺已成为全人类面临的一个重大问题，因此，科学家设想让水稻、玉米等农作物也能自行固氮，这样既能提高粮食产量，又能减少环境污染。你认为怎样才能实现这一设想？

（20分）回答下列I、II两个小题。

I．(8分）下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，清据图回答：

  （1）从图上可知，神经系统和内分泌系统都能调节免疫细胞的活动。前者是通过突触前膜释放 __________ 来调节的，后者是通过相关腺体分泌，并在体液中运输的__________来完成的。

 （2）免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，请你例举

出两种：__________ 、  __________ 。

  (3)若某抗原引起机体产生的抗体结合到呼吸道上皮细胞的表面，当再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为 __________。

（4）机体稳态的维持离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流一方面可以通过细胞分泌的信息分子（如  __________ 、__________等）作用于靶细胞来实现；二是通过 __________来实现信息交流，例如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞就是

通过这一途径实现的。

  II．（12分）下图为生物界氮循环的示意图。请据图回答：

（1）固氮微生物的生物固氮过程是 __________（填序号），该生物基因结构的特点是__________．

(2)硝化细菌的硝化作用是指 __________填序号）过程，该过程能够为硝化细菌的化能合成作用提供能量。

(3)植物完成⑤过程的两个重要条件是 __________和  __________。

(4)目前粮食短缺已成为全人类面临的一个重大问题，因此，科学家设想让水稻、玉米等农作物也能自行固氮，这样既能提高粮食产量，又能减少环境污染。你认为怎样才能实现这一设想？