（6分）在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。如下图是某高等动物一个表皮细胞（基因型是DdEeFf）发生有丝分裂交换的示意图，其中D和d, E和e ，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因交换过程示意图（左：交换前的染色体；右：交换后的染色体）

（1）该细胞在发生有丝分裂交换后，产生子代表皮细胞的基因型不可能是          。

A．DdEeFf

B．DDEEFf

C．DdEeff

D．DdEeFF

（2）如果不考虑该生物在产生配子时发生的交换，写出该生物产生的配子的基因型                                                
（3）如果此图是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果，写出由它产生的配子的基因型                        

果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞过程中常会发生染色体不分开的现象，因此，常出现性染色体异常的果蝇，并产生不同的表现型，如下表所示：

 (1)经分析出现异常受精卵XXY的原因，可能是由于雌果蝇次级卵母细胞减数分裂第二次分裂后期着丝点分离后，两条XX没有平均分配到两极，产生异常卵细胞XX，与正常精子Y结合后形成异常受精卵XXY；除此以外，最可能是                             
                                                                          。
(2)研究发现，果蝇的白眼性状是由基因隐性突变（D→d）引起的性状改变，且该基因不在Y染色体上，现有一定数量的白眼和红眼果蝇（均有雌雄个体），请你通过一次杂交实验确定这对相对性状是否为伴性遗传。(果蝇一次交配的后代数量较多，不考虑突变情况)
①你选择的亲本的表现型为                             
②对可能出现的结果进行分析：
如果                                                    ，则为常染色体遗传；
如果                                                 ，则为伴x染色体遗传。
③写出伴性遗传的图解
(3)在上述实验中，如果已确定果蝇控制眼色的基因位于X染色体上，我们再重复多次该实验(所选亲本组合与上述实验相同)发现，在上述结果③的基础上有少数例外，大约每2000个子代个体中，有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇(不育)。根据上表信息，我们可以判断出实验中出现的少数例外的白眼雌蝇或红眼雄蝇(不育)的基因型为           、          ，这种性状的出现是由于                            (变异来源)引起的。

（6分）在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。如下图是某高等动物一个表皮细胞（基因型是DdEeFf）发生有丝分裂交换的示意图，其中D和d, E和e ，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因交换过程示意图（左：交换前的染色体；右：交换后的染色体）

（1）该细胞在发生有丝分裂交换后，产生子代表皮细胞的基因型不可能是                 。

A．DdEeFf                B．DDEEFf              C．DdEeff                   D．DdEeFF

（2）如果不考虑该生物在产生配子时发生的交换，写出该生物产生的配子的基因型         

                                         

（3）如果此图是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果，写出由它产生的配子的基因型                        

 

（6分）在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。如下图是某高等动物一个表皮细胞（基因型是DdEeFf）发生有丝分裂交换的示意图，其中D和d, E和e ，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因交换过程示意图（左：交换前的染色体；右：交换后的染色体）

（1）该细胞在发生有丝分裂交换后，产生子代表皮细胞的基因型不可能是          。

A．DdEeFf           B．DDEEFf          C．DdEeff        D．DdEeFF

（2）如果不考虑该生物在产生配子时发生的交换，写出该生物产生的配子的基因型                                                 

（3）如果此图是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果，写出由它产生的配子的基因型