题目列表(包括答案和解析)
(10分)在科研中,往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行了如下实验:
①选取生理状况相同的三组带芽的枝条甲、乙、丙
②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中
③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况,结果根的生长情况如图所示
请回答下列问题:
(1)你认为他们的子课题是________________________。
(2)在他们设计的实验中,设置清水组的目的是____________。
(3)实验的结果是____枝条生根最多,____枝条不生根,____枝条生有少量根,其原因是____________________________________________________________________(3分)
(4)如果由你来进行本课题的研究,你所选的子课题是____________________________(要求:不能和本课题相同)
(10分)在某一低浓度C02和适宜的温度条件下,测定小麦在不同光照强度条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题:
|
光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司) |
光饱和时光照强度(千勒克司) |
光饱和时CO2吸收量 (mg/100cm2叶·小时) |
黑暗条件下CO2释放量 (mg/100cm2叶·小时) |
小麦 |
3 |
9 |
32 |
8 |
本实验的自变量是 。黑暗条件下小麦叶肉细胞能产生ATP的场所有 和 。
(2) 当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加,此时的外界限制因素主要是 。
(3) 当光照强度为3千勒克司时,小麦固定的CO2的量为 (mg CO2/l00 cm2叶·小时),当光照强度为9千勒克司时,小麦固定的CO2的量为 (mgC02/100cm2叶·小时)
(4) 为了探究高温(30℃)、强光照(15千勒克司)对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响,研究小组设计了下表所示的实验方案:
组别 |
材料 |
试验条件 |
CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时) |
1 |
小麦叶片 |
25℃、9千勒克司 |
a |
2 |
30℃、15千勒克司 |
b |
|
3 |
玉米叶片 |
25℃、9千勒克司 |
c |
4 |
30℃、15千勒克司 |
d |
① 若实验测得a≈b,则说明 。
② 有人认为上述实验方案可去掉1、3组,你认为该做法是否可行? 。请说出理由。 。
(10分)在科研中,往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行了如下实验:
①选取生理状况相同的三组带芽的枝条甲、乙、丙
②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中
③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况,结果根的生长情况如图所示
请回答下列问题:
(1)你认为他们的子课题是________________________。
(2)在他们设计的实验中,设置清水组的目的是____________。
(3)实验的结果是____枝条生根最多,____枝条不生根,____枝条生有少量根,其原因是____________________________________________________________________(3分)
(4)如果由你来进行本课题的研究,你所选的子课题是____________________________(要求:不能和本课题相同)
(20分)I.(10分)已知鸡的成熟红细胞合成p珠蛋白,胰岛细胞合成胰岛素。用编码上述两种蛋白
质的基因作探针,分别对两种细胞中提取的总DNA片段进行杂交,结果显示为实验一;分别对两种细胞中提取的总RNA片段进行杂交,结果显示为实验二:
|
实验一 细胞总DNA |
实验二 细胞总RNA |
||
成熟红细胞 |
胰岛细胞 |
成熟红细胞 |
胰岛细胞 |
|
D珠蛋白基因 |
+ |
+ |
+ |
- |
胰岛素基因 |
+ |
+ |
- |
+ |
注:+为阳性结果;-为阴性结果
(1)实验一结果表明:______________________________________;
实验二结果表明:_______________________________________。
(2)试分析:成熟红细胞合成珠蛋白而不合成胰岛素的原因是:__________________
________________________________________________________。
(3)在实验二的DNA分子探针杂交实验中碱基配对的原则是______________________。
(4)试判断:合成蛋白质的遗传密码是否在探针上,并说明理由:_________________。
II.(10分)在下图中,左图所示人体内血糖调节的部分图解,图中a、b表示参与血糖调节的
两种激素,右图表示a激素信息传递的一种机制。请回答:
(1)正常人的血糖浓度为__________,机体调节血糖的中枢是__________。
(2)若a激素和b激素相互作用,则③④依次为__________和__________。(填“促进”或“抑制”)
(3)某人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人高,但却患糖尿病,结合上图分析最可能的病因是:________________________________________达
(20分)I.(10分)已知鸡的成熟红细胞合成p珠蛋白,胰岛细胞合成胰岛素。用编码上述两种蛋白
质的基因作探针,分别对两种细胞中提取的总DNA片段进行杂交,结果显示为实验一;分别对两种细胞中提取的总RNA片段进行杂交,结果显示为实验二:
| 实验一 细胞总DNA | 实验二 细胞总RNA | ||
成熟红细胞 | 胰岛细胞 | 成熟红细胞 | 胰岛细胞 | |
D珠蛋白基因 | + | + | + | - |
胰岛素基因 | + | + | - | + |
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