通过基因突变产生了营养缺陷型菌株，由于营养缺陷型菌株不能合成某一物质，例如氨基酸、嘌呤、嘧啶、维生素等的能力，所以不能在基本培养基中生长，必须在基本培养基中补充某些物质才能生长。右图简要表明了科学研究者用紫外线处理野生型啤酒酵母菌获得其营养缺陷型菌株的方法。根据以上叙述，完成以下内容。

（1）啤酒酵母菌产生ATP的场所是       。
（2）接种时应选其生长曲线中的哪一时期的菌株？                  
（3）紫外线的作用是                        。
（4）现有5种单基因突变型大肠杆菌1、2、3、4、5，它们不能合成生长所必需的物质G。A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序，于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种突变体生长的影响。结果如下（表中“+”表示生长，“-”表示不生长）：

突变型	培养基中加入的物质
	A	B	C	D	E	G
1	-	-	-	+	-	+
2	-	+	-	+	-	+
3	-	-	-	-	-	+
4	-	+	+	+	-	+
5	+	+	+	+	-	+

根据以上结果，推测几种物质合成的顺序是       
A.E→A→C→B→D→G                      B.G→D→B→C→A→E
C.A→B→C→D→E→G                      D.C→E→D→G→A→B

通过基因突变产生了营养缺陷型菌株，由于营养缺陷型菌株不能合成某一物质，例如氨基酸、嘌呤、嘧啶、维生素等的能力，所以不能在基本培养基中生长，必须在基本培养基中补充某些物质才能生长。右图简要表明了科学研究者用紫外线处理野生型啤酒酵母菌获得其营养缺陷型菌株的方法。根据以上叙述，完成以下内容。

（1）啤酒酵母菌产生ATP的场所是        。

（2）接种时应选其生长曲线中的哪一时期的菌株？                   [来源:学*科*网Z*X*X*K]

（3）紫外线的作用是                         。

（4）现有5种单基因突变型大肠杆菌1、2、3、4、5，它们不能合成生长所必需的物质G。A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序，于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种突变体生长的影响。结果如下（表中“+”表示生长，“-”表示不生长）：

突变型	培养基中加入的物质
A	B	C	D	E	G
1	-	-	-	+	-	+
2	-	+	-	+	-	+
3	-	-	-	-	-	+
4	-	+	+	+	-	+
5	+	+	+	+	-	+

根据以上结果，推测几种物质合成的顺序是       

A.E→A→C→B→D→G                     B.G→D→B→C→A→E

C.A→B→C→D→E→G                     D.C→E→D→G→A→B

 

为探究微生物的抗性突变是自发产生的还是与相应的环境因素有关，有人设计了下列实验。实验选用对链霉紊敏感的原始大肠杆菌K12，培养基3、7、11中含有链霉素，其它培养基中不含链霉素。请回答下列问题：  

(1)将对链霉紊敏感的原始大肠杆菌K12菌种涂布在培养基1的表面培养，接着通过上图“印章”将培养基1中的菌群对应“印”在培养基2、3上培养。培养基3的A点处有菌落生长，将培养基2中相应的A点位置上的菌落挑出少量移入试管4中，反复几次实验，结果如图所示。请推测本实验可得出的结论是                   ，并分析说明理由：                。

(2)培养基3、7、11中的菌落具有             特性。逐一比较3号和2号培养基、7号和6号培养基、11号和10号培养基后发现，两培养基菌落数越来越接近，说明                。此现象的形成是      的结果。

(3)4号、8号试管在本实验中的作用是                      。12号试管中的培养基除水、无机盐外，还必须含有                            等基本成分。

(4)微生物实验中对培养基、接种环、实验操作者的双手通常所采用的灭菌或消毒方法的标号依次是              。(①高压蒸汽灭菌  ②灼烧灭菌   ⑨化学消毒)

(5)若一培养基中有5种营养缺陷型菌株1、2、3、4、5，它们都是基因突变的结果，它们都不能合成生长所必需的物质G，已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序，于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响，结果如下表所示。那么这几种物质的合成顺序应是                 。

物质                             培养基中加入的物质

突变体                         A                B                C                 D                E                 G

    l                             -                 -                 -                  +                -                 +

    2                           -                 +                -                  +                -                 +

    3                           -                 -                 -                  -                 -                 +

    4                           -                 +                +                 +                -                 +

    5                           +                +                +                 +                -                 +

+：表示生长  一：表示不生长

 

（12分）微生物的抗性突变是自发产生的？还是与相应的环境因素有关？有人设计下列实验，以研究探讨该问题。实验选用对链霉素敏感的大肠杆菌K12。培养基3、7、11中含有链霉素，其它培养基中不含链霉素。请据实验回答：

（1）将原始对链霉素敏感大肠杆菌K12菌种涂布在培养皿1的表面培养，接着通过右图“印章”将培养皿1中的菌群“印”在培养皿2、3上培养。“印章”位置保持不变。培养皿2、3根据其功能，分别称为       培养基、       培养基。“印章”使用前需作          处理。

（2）培养基2中的菌落是          ，培养基3中的菌落是               。

（3）培养基3的A点处有菌落生长，将培养基2中相应的A点位置的菌落上挑出少量移入培养基4中。如图反复几次实验。请根据实验现象解释“微生物的突变是自发的还是环境因素导致的”：      ，原因是                                          。

（4）培养液4、8中的菌液越来越少，但培养皿7、11中的菌落越来越多。你的解释是：                    。

（5）要分离出单个菌落，除了本实验中的涂布法外，还可以用___________法。

（6）上述不含链霉素培养基通常使用的是                ，下表是另一种培养基配方，该培养基具有

          作用。

成分	KH2PO4	Na2 PO4	MgSO4·7H2O	葡萄糖	尿素	琼脂
含量	1.4g	2.1g	0.2g	10.0g	1.0g	15.0g

（7）现有5种营养缺陷型菌株1、2、3、4、5，它们不能合成生长所必需的物质G，已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序，于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响，结果如右表所示。根据以上结果，推测这几种物质的合成顺序应是                    。