细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息，对环境作出综合反应的细胞行为机制。请根据下表列出的细胞信息传递的一些类型，请回答相关问题：

细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息，对环境作出综合反应的细胞行为机制。根据下表列出的细胞信息传递的类型，回答问题：（10分）

细胞通讯是指在多细胞生物的细胞社会中，细胞间或细胞内通过高度精密和高效地发送与接受信息的通讯机制，并通过放大引起快速的细胞生理反应，或者引起基因活动，尔后产生一系列的细胞生理活动来协调各组织活动，使之成为生命统一整体，对多变的外界环境作出综合反应。细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必要的。下列是几种细胞通讯的实例，据图分析回答：

（1）A图中的垂体细胞合成和分泌激素所经过的细胞器有   __   。甲状腺细胞膜上受体的化学成分是   __   。
（2）当人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会   __   ，这是由于激素A、B的含量   __   所致。这种生理过程是由   __   共同调节的。
（3）如果激素C的合成量过多，激素A、B含量的变化趋势是      __     。这是一种   __   调节机制。
（4）B图中的突触在传递信号时的特点是   __   ，原因是   __   ，使下一个神经元产生兴奋或抑制。
（5）C图所示的抗体与抗原刺激机体产生的抗体，在分布部位上的区别是：前者  __  ,后者   __  。这一过程细胞所释放的组织胺作为信号分子会导致血管的变化是    __ 。
（6）D图是单核巨噬细胞吞噬过程示意图，图中的“抗原多肽”应是经过处理后暴露出来的   __   ，它将被直接呈递给   __   ，从而激活特异性免疫系统。

 细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息，对环境作出综合反应的细胞行为机制。请根据下表列出的细胞信息传递的一些类型，请回答相关问题：

（1）在A类型细胞通讯中，①代表           ，②代表         ，在寒冷环境中激素a分泌增加时，细胞反应③表现为               。

（2）在B类型细胞通讯中，激素b的化学成分应该是                     。

（3）在C类型细胞通讯中，④被叫做              。当唾液腺细胞完成细胞应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答停止分泌唾液。已知某种神经毒素能够阻止④的分解，这种药物的作用是（    ）

E．使⑤持续性兴奋并分泌唾液             F．使⑤持续性抑制不再分泌唾液

G．使神经细胞加速分泌④                 H．使神经细胞不再分泌④

（4）一年一度的高考来临时，保健品市场常出现很多脑保健品，有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，有效合成记忆传递因子——乙酰胆碱（Ach）的。当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。（轴突中已除去了突触小泡）

①写出图中的结构：①       ；②         ；④         。

②下表为在不同浓度的Ach刺激下C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答：

C处数据说明了                                  。

D处数据说明了                                  。

③在轴突中除去突触小泡的目的是                                 。

细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息，对环境作出综合反应的细胞行为机制。根据下表列出的细胞信息传递的类型，回答问题：（10分）

（1）在A类型细胞通讯中，②代表____      ，在寒冷环境中激素a分泌增加时，细胞反应③表现为                    。

（2）在B类型细胞通讯中，从化学成分考虑，激素b应该是____类激素。

（3）在C类型细胞通讯中，④被叫做____。当唾液腺细胞完成细胞应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答停止分泌唾液。己知某种神经毒素能够阻止④的分解，这种药物的作用是（    ）

  A．使⑤持续性兴奋并分泌唾液                       B．使⑤持续性抑制不再分泌唾液

  C．使神经细胞加速分泌④                              D．使神经细胞不再分泌④

（4）一年一度的高考来临时，保健品市场常出现很多脑保健品，有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，使细胞有效合成记忆传递因子——乙酰胆碱（Ach）。当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。（轴突中已除去了突触小泡）

Ⅰ．写出图中的结构：①    ；④___。

Ⅱ．下表为在不同浓度的Ach刺激下C、D两处感受信号所用的时间。分析回答：

C处数据说明了                                                       。

D处数据说明了                                                       。

Ⅲ．实验时，在轴突中先除去突触小泡的目的是                              。