54.下图所示为用两栖动物卵所做的实验图解.据图回答下列问题: (1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的 .重新组合的细胞相当于蛙的 细胞.经过 和 形成组织和器官.本实验结果说明 具有全能性. (2)图中A过程采用的技术手段称作 技术.如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合.首先要获得 .其方法是 .然后诱导 .要将其融合形成的细胞培养成植株.要用 技术.从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄-马铃薯 植株是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图所示为用两栖动物卵所做的实验图解,据图回答下列问题:
(1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的___________,重新组合的细胞相当于蛙的________细胞,经过________和________形成组织和器官。本实验结果说明__________具有全能性。
(2)图中A过程采用的技术手段称作_____________技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合,首先要获得________,其方法是____________,然后诱导_________。要将其融合形成的细胞培养成植株,要用___________技术。从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄—马铃薯”植株是________(可育、不可育)。

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下图所示为用两栖动物卵所做的实验图解,据图回答下列问题:

(1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的_______,重新组合的细胞相当于蛙的________细胞,经过______和_____________形成组织和器官。本实验结果说明________具有全能性。

(2)图中A过程采用的技术手段称作________________技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合,首先要获得__    _,其方法是__________,然后诱导______。要将其融合形成的细胞培养成植株,要用_______________技术。从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄—马铃薯”植株是_____________(可育、不可育)。

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图中所示为用两栖动物卵所做的实验图解,据图回答下列问题.

(1)

蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的________,重新组合的细胞相当于蛙的________细胞,经过________形成组织和器官.本实验结果说明________具有全能性.

(2)

如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合,首先要获得________,其方法是________,然后诱导________;常用的化学诱导剂是________

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下图所示为用两栖动物的卵所做的实验图解,据图回答下列问题:
(1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的_________________,重新组合的细胞相当于蛙的________细胞,经过细胞分裂和________形成组织和器官。本实验结果说明__________具有全能性。
(2)图中A过程采用的技术手段称作_______技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合,首先要获得_________,其方法是___________,然后诱导___________。要将其融合形成的细胞培养成植株,要用__________技术。从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄-马铃薯”植株是____________(可育、不可育)。

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下图为用两栖类动物卵细胞所做的实验图解,据图完成下列问题:?

?

(1)通过图中实验可得出什么结论????

(2)重新组成的细胞①发育成蝌蚪要经过哪几个阶段????

(3)利用该重组细胞①克隆蝌蚪时,应利用发育进程中哪几个时期的胚体细胞进行分离??(4)若此动物是哺乳动物,图示过程与两栖类动物相同的是          ,不同的是                    。?

(5)如果动物的克隆技术发展成熟并运用于人类自身,将对人类产生什么影响???

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