根据图中生物膜结构图回答1-5小题(图中A.B.C.D.E.F表示某些物质.a.b.c.d表示物质跨膜运输方式) (1)为了提取动物的细胞膜.最好选用 做材料.先让其在蒸馏水中吸水胀破.然后经过离心处理即可得到纯净的细胞膜. (2)若是癌细胞的细胞膜.则膜上含量较正常细胞减少的物质是[ ] . (3)若是线粒体膜.b和c过程运输的气体分别是 . (4)若是肝细胞膜.进食后4小时.C代表的激素 将会增多.促进物质E转化为物质F.F最可能是 . (5)若是神经元细胞膜.则在静息状态.细胞膜两侧的电位表现为 .该状态的维持有赖于图中a和d过程.则a和d过程运输的物质分别是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

回答关于“生命的物质基础和结构基础”方面的问题(共20分)

I.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图 (局部),请据图回答下列问题。
[    ]中填图中序号,      上填文字。
(1)的存在说明此细胞属于      细胞。
(2)为了研究某分泌蛋白的合成,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在核糖体→[    ]      →[   ]     → ⑤ →          及分泌物中。若3H标记的氨基酸缩合产生了3 H2O,那么水中的H可能来自于氨基酸的       (填写基团)。
(3)从图1中可以看出,⑦溶酶体起源于         ,细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合,溶酶体内含有                   ,能将颗粒物降解后排出。
(4)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2的吸收速率大大降低,而对其它物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是                             
(5)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的         
结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有______的功能。
II.某学校打算建立微生物实验室和饲养小动物,以丰富学生的生命科学实验的内容。请回答以下问题:
对微生物实验室进行清扫和消毒处理,准备微生物培养所需的各种原料和用具,然后从菌种站购来各种微生物菌种。

(6)对买回来的菌种进行扩大培养,首先制备固体牛肉膏蛋白胨培养基,所需的原料除了牛肉膏和蛋白胨之外还需要               。培养基中提供氮源的物质是               
(7)由于微生物的营养类型复杂,不同的微生物对营养物质的需求是不同的。如果培养能进行光合作用的微生物,培养基中的营养物质是                             ,原因是                                    
(8)将配制好的培养基分装到三角烧瓶中,用两层牛皮纸扎紧瓶口后置于          中灭菌。于此同时,还需将                     一起灭菌。灭菌完毕后拔掉电源,待锅内压力自然降到零时,将三角烧瓶等取出。
(9)接种时的关键是“无菌”。确保无菌的方法有                   (写出3种)。
饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质,很难被动物吸收利用,还影响对其他营养物质的利用。若在饲料中添加植酸酶,则能催化其水解成为可以吸收利用的磷酸盐等。

图2示学生们从作物根部土壤中分离产植酸酶的菌株的过程。
(10)接种以前进行的一系列稀释操作,目的是在培养皿表面形成              。根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的菌落数就能大致推测出样品中的活菌数。如果一培养基上有3个菌落,则1g土壤中大致的活菌数量是           
(11)由于植酸钙的不溶解性,使培养基形成白色浑浊。产植酸酶的菌株会水解植酸钙,菌落的周围将形成透明的区域,根据透明区域的有无,可初步判断该菌是否产植酸酶。实验结果显示A~E五种菌株中,          是产植酸酶的理想菌株。

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回答下列I、II小题:
I(12分)下图为某细胞模式图,请据图回答下列问题。 
(1)该图为     显微镜下观察到的植物细胞结构。
(2)若该图为洋葱根尖分生区细胞模式图,图中结构有二处明显错误,请指出(括号内写图中序号,横线上写相应名称)[  ]             ,[  ]              
(3)植物细胞的“养料制造车间”是图中结构[ ]
            ;能将氨基酸合成为蛋白质的结
  构是[  ]            ;细胞进行生命活动所需的能
量主要由[ ]          供给。
(4)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]                 
(5)图中表示细胞代谢和遗传的控制中心的是 [    ]          
(6)[1]的结构特点是__________________,从生理功能上看,它是一种___________膜。
(7)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是     
(8)图中表示脂质合成的“车间” 是[   ]            
Ⅱ.(16 分)某生物细胞的分裂过程中,细胞核DNA分子含量的变化如下图(a—b为分裂间期);请据图回答:

(1)姐妹染色单体的分离发生在图中的____________________之间。(用字母表示)
(2)图中的a—j段表示的生理过程是             分裂,d~e时期的染色体数为
        条,该时期的染色体行为是                                 ,
j—o段表示的生理过程是             分裂,m—n时期的染色体数为       条,该时期的染色体行为是                              
(3)请画出该细胞d~e时期的分裂示意图。(2分)

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回答下列I、II小题:

I(12分)下图为某细胞模式图,请据图回答下列问题。 

(1)该图为      显微镜下观察到的植物细胞结构。

(2)若该图为洋葱根尖分生区细胞模式图图中结构有二处明显错误,请指出(括号内写图中序号,横线上写相应名称)[  ]              ,[  ]               

(3)植物细胞的“养料制造车间”是图中结构[ ]

              ;能将氨基酸合成为蛋白质的结

   构是[  ]             ;细胞进行生命活动所需的能

量主要由[ ]            供给。

(4)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]                  

(5)图中表示细胞代谢和遗传的控制中心的是 [    ]          

(6)[1]的结构特点是__________________,从生理功能上看,它是一种___________膜。

(7)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是      

(8)图中表示脂质合成的“车间” 是[   ]            

 

Ⅱ.( 16 分)某生物细胞的分裂过程中,细胞核DNA分子含量的变化如下图(a—b为分裂间期);请据图回答:

                                  

(1)姐妹染色单体的分离发生在图中的____________________之间。(用字母表示)

(2)图中的a—j段表示的生理过程是              分裂,d~e时期的染色体数为

         条,该时期的染色体行为是                                  ,

j—o段表示的生理过程是              分裂,m—n时期的染色体数为       条,该时期的染色体行为是                              

  (3)请画出该细胞d~e时期的分裂示意图。(2分)

 

 

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回答下列I、II小题:   

I.如下图所示,甲图为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如乙图所示。丙图为叶肉细胞中有关细胞的结构模式图。 

   (1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记位置的_______侧。

   (2)在乙图中,光照强度为15千勒克斯时,植物l小时光合作用产生的气体量为__________毫升(植物叶片的呼吸速率不变)。   

   (3)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是________________________________。

   (4)丙图中可表示的字母有________,图中c不可以表示葡萄糖去向的原因是_____________________________________________________________________。

   (5)在夏季晴天的正午,玉米叶片固定的产物依次出现在________________化合物和________________化合物上。

Ⅱ.请据图回答下列问题:

   (1)甲图中B处于静息状态时。若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞内表面的电位是(正、负或零) ____________电位。

   (2)如果用食物刺激甲图中A.则E分泌胃液,此反应为___________ (条件/非条件)反射。

   (3)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构是__________ (填标号)。

   (4)乙图是甲图中①的一段,如果在电极a的左侧给一适当刺激,此时a—b之间会产生的膜外电流,其方向是_______;电流计c的指针会发生两次方向_________ (填”相同”或“相反”)的偏转。

   (5)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经——腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如下图),从而测量出坐骨神经的冲动传导速度。

①从神经元的结构角度来看,图中支配腓肠肌运动的坐骨神经属于神经元的_________部分,从反射弧的结构来看,此神经属于____________神经。

       ②刺激1至肌肉发生收缩,测得所需时间为s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为。刺激点离肌肉中心距离分别为13厘米和10厘米。坐骨神经冲动的传导速度是____________

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回答关于“生命的物质基础和结构基础”方面的问题

Ⅰ.下图代表自然界中处于不同分类地位的六种体现生命现象的单位。图中Ⅰ~Ⅵ绘出了各自区分其他种生物的标志结构,请回答。(“[  ]”中填图中序号,“________”上填文字。)

1.图1中Ⅰ~Ⅵ的生物共同具有的化合物是________。

2.判定图1中 I 所示的是动物细胞而不是高植物细胞的主要依据是________。若Ⅰ是一种嗅觉细胞,它只拥有一种类型的气味受体,根本原因是________。

3.图1中②和⑥在膜结构上的不同点表现在________(写出2点)。

4.若图1中的Ⅰ是一种干细胞,则由Ⅰ细胞到形成多个卵细胞的过程,必须经过细胞的________分裂。若图1中Ⅰ细胞是胰腺细胞,则结构③所起的主要作用的是:________。

5.已有研究显示,引起图1中Ⅰ所示细胞代表的生物产生肿瘤的生物致癌因子是图1中6类生命形态中的[  ]________。

6.下图2中图A、图B在其上发生的生理过程,除了产生图中所示的物质外,

同时还能产生________等物质。

Ⅱ.苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选,获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如图3所示,其中①为土壤样品。请回答:

7.如图3,②中的培养基中应加入________作为碳源;③的作用是________。

8.④为对照、微生物在④中不生长、在⑤中生长,④与⑤培养基的主要区别在于:________;使用________法可以在⑥上获得单菌落。采用固体平板培养细菌时为什么要进行倒置培养?________。

9.设计一个简单实验,比较不同菌株降解苯酚能力的大小。________。

Ⅲ.水华与蓝细菌爆发有关。科研人员尝试利用某种细菌限制蓝细菌的数量,相关实验的示意图如图4,图中①~⑥表示实验步骤。请仔细读图并分析回答:

10.不同于硅藻,蓝细菌在细胞结构上最大的特点是________。图中①过程培养基的成分包括________,此外还需要的条件适宜温度和________等。

11.图中⑤实验组在每个培养皿中做三个重复实验,可采取的做法是:________。

12.蓝细菌通常呈蓝绿色。观察实验结果,发现培养皿中出现褪色空斑,说明________。

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