植物的光合能力与植物生长有密切关系，植物的光合速率可以作为一个地区选种育种的重要生理指标。不同植物种的光合速率有很大差异，即使同一个种在不同时间、不同季节、不同条件下测定其光合速率数值也不相同，这与它们的遗传性、环境条件有很重要的关系。某同学设计了图1甲所示的装置。实验中将该装置置于自然环境中，测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量，得到图1乙所示曲线：

试回答下列问题：

(1)图2曲线中能正确反映本实验研究中某些生态因素的变化情况的有(　　)

图2

(2)图1乙曲线表明6～8 h时，小室内氧气减少量逐渐减小，其可能的主要原因是__________。

(3)图1乙曲线中表明中午12h左右光照最强，光合作用强度反而降低(呈“午休”现象)，产生这一现象的主要原因可分析为：由于光照过强，植物的__________作用过旺，使植物失水过快，植物适应性调节叶气孔关闭，导致__________________，光合作用速率减慢，氧气释放量减少。

(4)如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗，则图1乙曲线中a点将如何变化？__________，你的依据是________________。

(5)图3中的A、B、C分别表示大豆幼苗新陈代谢的几个过程：

在A过程的前一阶段和B过程的第一、二阶段中，都能产生除ATP外的某物质，该物质在A、B两过程中的作用分别是____________、____________。C过程发生的场所是___________________________。

下图表示被子植物花粉的发育过程，据图完成下列各题。

（1）图中所示的植物的基因型为AaBb（两对基因遵循自由组合定律遗传），则①的基因型为        ，②、③、④、⑤的基因型可能为     、      、      、      
（2）⑦、⑧所指的结构依次是      、      ；两者的基因型是否相同？       。
（3）某同学用上述花药进行离体培养，对获得的植株进行鉴定，发现有一些为二倍体。推测这些二倍体植株的基因型有            种。
（4）在进行月季花药组织培养时，选择          期的花药接种，培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有              法。对于某些不易着色的花粉细胞核，需要使用            法将花粉细胞核染成蓝黑色。

下图表示被子植物花粉的发育过程，据图完成下列各题。

（1）图中所示的植物的基因型为AaBb（两对基因遵循自由组合定律遗传），则①的基因型为         ，②、③、④、⑤的基因型可能为      、       、       、      

（2）⑦、⑧所指的结构依次是       、       ；两者的基因型是否相同？        。

（3）某同学用上述花药进行离体培养，对获得的植株进行鉴定，发现有一些为二倍体。推测这些二倍体植株的基因型有             种。

（4）在进行月季花药组织培养时，选择           期的花药接种，培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有               法。对于某些不易着色的花粉细胞核，需要使用             法将花粉细胞核染成蓝黑色。

下图为农业上两种不同育种途径，请回答：

（1）→ 和所示的途径依次表示______育种和______育种。其中的______育种最为理想，其优越性在于______。

（2）图中A和B处理的手段依次为_________和_____________。

（3）从F₁和F₄连续多代自交的目的是提高_____________的含量；从F₂才开始逐步进行人工选择是因为_____________。

（4）日常生产中，还有其他的育种方式。如果想要获得根茎粗壮果实硕大但结实率较低且成熟期较晚的品种，应采用的育种方法是_____________

（5）育种工作者从混合栽培有二倍体和四倍体的温室中随机取出一植物A。为鉴定A为哪一品种，以下是某同学设计的部分实验方案，请完善实验方案并回答相关问题。

①实验步骤：

第一步：取A植株的根尖，分别制作细胞有丝分裂临时装片。

第二步：用显微镜观察并记录装片中有丝分裂____________期的_________数目。

②结果预测及结论：

如果______________________________________________________，A为二倍体。

如果______________________________________________________，A为四倍体。

若没有显微镜，也可用遗传学知识鉴定A为哪一品种，请完善以下步骤：

用A植株与正常二倍体植物杂交，看后代是否可育，若_______________________，则A为二倍体，若______________________________，则A为四倍体。

下图为农业上两种不同育种途径，请回答：

（1）→ 和所示的途径依次表示______育种和______育种。其中的______育种最为理想，其优越性在于______。

（2）图中A和B处理的手段依次为_________和_____________。

（3）从F₁和F₄连续多代自交的目的是提高_____________的含量；从F₂才开始逐步进行人工选择是因为_____________。

（4）日常生产中，还有其他的育种方式。如果想要获得根茎粗壮果实硕大但结实率较低且成熟期较晚的品种，应采用的育种方法是_____________

（5）育种工作者从混合栽培有二倍体和四倍体的温室中随机取出一植物A。为鉴定A为哪一品种，以下是某同学设计的部分实验方案，请完善实验方案并回答相关问题。

①实验步骤：

第一步：取A植株的根尖，分别制作细胞有丝分裂临时装片。

第二步：用显微镜观察并记录装片中有丝分裂____________期的_________数目。

②结果预测及结论：

如果______________________________________________________，A为二倍体。

如果______________________________________________________，A为四倍体。

若没有显微镜，也可用遗传学知识鉴定A为哪一品种，请完善以下步骤：

用A植株与正常二倍体植物杂交，看后代是否可育，若____________，则A为二倍体，若_______________，则A为四倍体。