Ⅰ.选择长势相同的大豆幼苗如图所示进行处理（羊毛脂中生长素含量相等）。将培养皿放在室内避光培养。1小时后可见1号茎向左微曲，3小时后弯曲角度变大，24小时时

作用效果最大，弯曲可达90度。根据上述实验回答下列问题。

   （1）4小时时，整株幼苗呈S形弯曲的是________号植株，

  此现象说明生长素具有________的功能。

   2）2号植株24小时以后，茎的生长方向是向________生长，

原因是________________________

Ⅱ.溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂，

其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色，弱酸性时呈淡黄色。请利用提供的材料与用具继续完成实验设计：证明植物细胞呼吸的产物可作为光合作用的原料。

实验材料和用具：黑藻、试管2支、黑纸、溴代麝香草酚蓝(BTB) 溶液

（一）   实验步骤：

第一步：取两支洁净的试管各加入10mL淡蓝色BTB水溶液，编号为A、B。

第二步：                                  ， B试管加入等量死亡的黑藻。

第三步：                                                       ；

第四步：                                                      。

（二）   分析预期的实验结果

实验预期：A试管                                                                                                                 

                                                               ______________________ ;

B试管                                                                                                                     

                                                              ______________________ 。

结果分析：A试管                                                                                                                    

                                                               ；

B试管                                                                                                                            

                                                              。

Ⅰ.选择长势相同的大豆幼苗如图所示进行处理（羊毛脂中生长素含量相等）。将培养皿放在室内避光培养。1小时后可见1号茎向左微曲，3小时后弯曲角度变大，24小时时作用效果最大，弯曲可达90度。根据上述实验回答下列问题。

1）4小时时，整株幼苗呈S形弯曲的是­­________号植株，此现象说明生长素具有________的功能。
2）2号植株24小时以后，茎的生长方向是向________生长，原因是___________。

Ⅱ.溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂，其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色，弱酸性时呈淡黄色。请利用提供的材料与用具继续完成实验设计：证明植物细胞呼吸的产物可作为光合作用的原料。

实验材料和用具：黑藻、试管2支、黑纸、溴代麝香草酚蓝(BTB) 溶液

（一）实验步骤：

第一步：取两支洁净的试管各加入10mL淡蓝色BTB水溶液，编号为A、B。

第二步：                                  ， B试管加入等量死亡的黑藻。

第三步：                                                       ；

第四步：                                                      。

（二）分析预期的实验结果

实验预期：A试管                                                 ；

B试管                                                  。

结果分析：A试管                                                  ；

B试管                                                   。

Ⅰ.选择长势相同的大豆幼苗如图所示进行处理（羊毛脂中生长素含量相等）。将培养皿放在室内避光培养。1小时后可见1号茎向左微曲，3小时后弯曲角度变大，24小时时作用效果最大，弯曲可达90度。根据上述实验回答下列问题。

1）4小时时，整株幼苗呈S形弯曲的是??________号植株，此现象说明生长素具有________的功能。
2）2号植株24小时以后，茎的生长方向是向________生长，原因是___________。

Ⅱ.溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂，其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色，弱酸性时呈淡黄色。请利用提供的材料与用具继续完成实验设计：证明植物细胞呼吸的产物可作为光合作用的原料。

实验材料和用具：黑藻、试管2支、黑纸、溴代麝香草酚蓝(BTB) 溶液

（一）实验步骤：

第一步：取两支洁净的试管各加入10mL淡蓝色BTB水溶液，编号为A、B。

第二步：　　　　　　　　　　　　　　　　 ， B试管加入等量死亡的黑藻。

第三步：　　　　　　　　　　 ；

第四步：　　　　　　　　　　　　　 。

（二）分析预期的实验结果

实验预期：A试管　　　　　　　　　　　　 ；

B试管　　　　　　　　　　　 。

结果分析：A试管　　　　　　　　　　　　　 ；

B试管　　　　　　　　　　　　 。

某学校生物课外小组的同学用完全培养液培养了一批长势相同的大豆幼苗，并以这些大豆幼苗为实验材料，做了一系列的实验。请根据下列具体实验情况回答相关问题：

（1）取30株大豆幼苗随机均分成A、B两组放到完全培养液中培养，随后又对两组幼苗分别进行了如下处理：A组添加高浓度的KNO₃溶液；B组注射“呼吸阻断剂”。Ａ组植株根尖成熟区细胞可能发生　　　　　现象；B组植株对K⁺的吸收量会受到严重影响，其原因是______________。一个成熟的植物细胞中，相当于半透膜的结构是________________。

（2）将数量不等的大豆植株幼苗随机移栽到 5 块面积和土壤肥力都相同的地块，每一地块内的植株分布是均匀的，待成熟后，统计数据如下表：

①请用生态学原理解释“地块植株数”、“荚果数/植株数”两个统计项目中数据产生变化的原因__________。

②通过对表中数据分析，你能得出的结论是_________________。

③如果要全面调查了解5 地块的物种多样性（微生物除外），除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行___________________的调查。

（3）取50株大豆幼苗随机均分成甲、乙两组，分别种植于不同的地块中。一段时间后，甲组叶片出现发黄现象，乙组叶片生长正常。为了查明原因，同学们运用课本中的相关实验进行了探究，最后证明：甲组叶片发黄是由于叶绿素含量减少所致。请你根据下列要求，把同学们的实验设计补充完整。

①实验原理：略

②实验步骤：（简要叙述操作过程即可）

a选取甲组适量发黄叶片、乙组相同部位相同质量的正常叶片；

b_____________________________________________________；

c_____________________________________________________；

d_____________________________________________________。

③预期实验结果：__________________________________________。

某学校生物课外小组的同学用完全培养液培养了一批长势相同的大豆幼苗，并以这些大豆幼苗为实验材料，做了一系列的实验。请根据下列具体实验情况回答相关问题：

（1）取30株大豆幼苗随机均分成A、B两组放到完全培养液中培养，随后又对两组幼苗分别进行了如下处理：A组添加高浓度的KNO₃溶液；B组注射“呼吸阻断剂”。Ａ组植株根尖成熟区细胞可能发生　　　　　现象；B组植株对K⁺的吸收量会受到严重影响，其原因是______________。一个成熟的植物细胞中，相当于半透膜的结构是________________。

（2）将数量不等的大豆植株幼苗随机移栽到 5 块面积和土壤肥力都相同的地块，每一地块内的植株分布是均匀的，待成熟后，统计数据如下表：

①请用生态学原理解释“地块植株数”、“荚果数/植株数”两个统计项目中数据产生变化的原因__________。

②通过对表中数据分析，你能得出的结论是_________________。

③如果要全面调查了解5 地块的物种多样性（微生物除外），除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行___________________的调查。

（3）取50株大豆幼苗随机均分成甲、乙两组，分别种植于不同的地块中。一段时间后，甲组叶片出现发黄现象，乙组叶片生长正常。为了查明原因，同学们运用课本中的相关实验进行了探究，最后证明：甲组叶片发黄是由于叶绿素含量减少所致。请你根据下列要求，把同学们的实验设计补充完整。

①实验原理：略

②实验步骤：（简要叙述操作过程即可）

a选取甲组适量发黄叶片、乙组相同部位相同质量的正常叶片；

b_____________________________________________________；

c_____________________________________________________；

d_____________________________________________________。

③预期实验结果：__________________________________________。