某指示剂溶液在中性条件下为黄色，酸性条件下为红色，碱性条件下为紫色，现有水草，小鱼，光源，遮光纸及4支装有指示剂溶液的试管（均为黄色，指示剂不会影响生物的生理活动）等，设计一个证明光合作用吸收二氧化碳与呼吸作用释放二氧化碳的实验。请预测实验结果并分析原因。

（1）为了证明植物的光合作用吸收二氧化碳，应对B装置作如何处理？

                            。实验结果指示剂呈        色

（2）为了证明植物的呼吸作用释放二氧化碳，应对C装置作如何处理？

                                。实验结果指示剂呈        色

（3）A装置的作用是什么？                   

（4）用一定的光源向D装置照射一段时间。请预测实验结果并得出结论。

①                                                                                     

②                                                                                      

③                                                                                     

请预测实验结果并分析原因。

（1）为了证明植物的光合作用吸收，应对B装置作如何处理？__________________________________，实验结果指示剂呈____________________色。

（2）为了证明植物的呼吸作用释放，应对C装置作如何处理？

实验结果指示剂呈________________________色。

（3）A装置的作用是什么？__________________________________________________。

（4）用一定的光源向D装置照射一段时间。请预测实验结果并得出结论：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________；

③________________________________________________________________________。

某指示剂溶液在中性条件下为黄色，酸性条件下为红色，碱性条件下为紫色，现有水草、蜗牛、光源、遮光纸及4支装有指示剂水溶液的试管（均为黄色，指示剂不会影响生物的生理活动）等，设计一个证明光合作用吸收与呼吸作用释放的实验。

请预测实验结果并分析原因。

（1）为了证明植物的光合作用吸收，应对B装置作如何处理？__________________________________，实验结果指示剂呈____________________色。

（2）为了证明植物的呼吸作用释放，应对C装置作如何处理？

实验结果指示剂呈________________________色。

（3）A装置的作用是什么？__________________________________________________。

（4）用一定的光源向D装置照射一段时间。请预测实验结果并得出结论：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________；

③________________________________________________________________________。

（8分）为验证光合作用的必需条件CO₂，某学生用一种对酸碱性灵敏度较高的指示剂-BTB溶液来试验（该指示剂在酸性条件下呈黄色，在碱性条件下呈蓝色）。该学生利用BTB溶液设计了如下实验。具体步骤为：

（1）在A、B、C三只500mL的平底瓶中，分别加入经煮沸后冷却的蒸馏水300mL和1mLBTB溶液，再加入几滴植物油，在液面上形成一层油膜。

（2）通过油膜向三只烧杯中分别注入等量CO₂使瓶中液体变成黄色。

（3）通过油膜向A、B两只烧杯中分别加入大小相似、生长状况相同的金鱼藻，C烧瓶不加。

（4）用黑纸将A烧瓶包住，B、C两只烧瓶置于光下。一小时后观察三只烧瓶内液体的颜色变化如下：A、C烧瓶内的液体呈现黄色；B烧瓶内溶液呈现蓝色。为使实验结果真实可信，排除光照、金鱼藻枝条、组成烧瓶的化学物质三种因素可能对实验结果的影响，设计了二个对照实验，试分析下列二组对照实验分别排除何种因素对实验的干扰：

  （1）A烧瓶的实验结果与_______烧瓶组合,可排除__________因素对实验结果的影响；

   (2)C烧瓶的实验结果与___________烧瓶组合,可排除_______因素对实验结果的影响；

   (3)B烧瓶内颜色变化原因是__________________________________________________。   

   (4)某同学为研究叶绿素的形成与光照的关系,设计了下列实验,取黄豆芽20根,随机分成两组,每组10根放在两只带有少量水的相同的烧杯内,一组放在光下,一组放在黑暗中,二天后放在光下的黄豆芽的子叶变成绿色,黑暗中不变色,若据此得出叶绿素的形成需要光的结论．利用上述实验设计思想,分析该实验还有哪些不够严密之处?

①__________________________________________________________________________                                                          

②______________________________________________________________________________                                                           

③ __________________________________________________________________________                                                           

回答关于植物代谢的相关问题。

I.图甲为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图。研究人员将该叶片放在温度为15℃的密闭容器中，研究光照强度与光合作用速率的关系，结果如图乙所示。

（1）在黑暗条件下，保卫细胞中合成ATP的场所是                。

（2）图甲中保卫细胞围成气孔部分的细胞壁较厚，而外侧的壁较薄。箭头为炎热夏季中午的细胞中水分流动的总方向，推测此时保卫细胞可能处于          状态，气孔处于     状态，因而会影响叶肉细胞光合作用的        反应，在较短时间内，叶肉细胞内三碳化合物的含量变化是               。

（3）据图乙分析，若X代表O₂，那么在l klx的光照条件下，该叶片在5h内光合作用产生O₂量为      mL，影响A点上下移动的外界因素主要是             。若X代表CO₂，其它条件不变，请在上述坐标图上添加容器内CO₂的吸收量的变化曲线图。

II.为了研究某种水草的光补偿点（植物光合作用吸收的CO₂量与呼吸作用释放的CO₂量相等时的光照强度），科研人员设计了图丙装置所示的实验。试管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液（BTB溶液是酸碱指示剂，偏碱性时呈蓝色，弱酸性时呈黄色）。

（4）．一段时间后，距离荧光灯60cm处的试管无颜色变化，这说明                。预期2号、5号试管内的颜色分别是                      。

（5）．此实验中用荧光灯比白炽灯更好，原因是                          。