秋水仙素能诱导产生多倍体也能诱导基因突变，其原理分别是

①抑制细胞有丝分裂时形成纺锤丝                  ②加速细胞内染色体复制

③使染色体联会紊乱，不能形成可育的配子    ④干扰DNA的正常复制

A．①③                   B．②④                    C．③④                   D．①④

秋水仙素能诱导产生多倍体也能诱导基因突变，其原理分别是

①抑制细胞有丝分裂时形成纺锤丝

②加速细胞内染色体复制

③使染色体配对紊乱，不能形成可育的配子

④干扰DNA的正常复制

A．①③            B．②④            C．③④             D．①④

Ⅰ．(7分)葡萄发酵可产生葡萄酒，如图是甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中，在温度等适宜的条件下进行发酵，如图所示。发酵过程中，每隔一段时间均需排气一次。

据图分析，甲和丙同学的操作有误，其中甲同学的错误是         ；丙同学的错误是                   ，上述发酵过程结束后，甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是           、           、           。

Ⅱ.（8分）下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题：

（1）选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用单核期的花粉可提高成功率，原因是            。上图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中             。

（2）基因型为AaBb（两对基因自由组合）的二倍体月季，用它的花药进行离体培养，在获得由花粉发育成的单倍体植株的同时，也得到一些二倍体植株。可能的原因是                   。对花药离体培养过程中得到的幼胚，用0.2%—0.4%的秋水仙素进行处理，得到了许多染色体数目增加一倍的植株。其中，两对性状均为显性的基因型是            。

(1)陆生植物光合作用所需的碳源，主要是空气中的CO₂，CO₂主要是通过叶片气孔进入叶内。有人提出陆生植物也能通过根部获得碳源，且用于光合作用。请以正常生长的菜豆幼苗为实验材料采用同位素示踪法设计一个实验，证明植物可通过根部获得碳源。

实验的主要用具有锥形瓶。你所选用的培养液中除了可含有植物所必需的矿质营养外，你认为根据实验的需要还应加入何种物?               。

实验步骤：

①                                                                      。

②                                                                      。

③                                                                      。

预测实验结果并作出解释：                                                。

(2)自然界中植物的多倍体是因为环境条件的剧烈变化引起的，某研究性学习小组对此提出假设：1℃～5℃低温可诱导细胞内染色体加倍。

①提出这种假设的依据可认为是低温影响            ，使细胞不能正常进行有丝分裂。

②按照你的设计思路，实验结果检测应以            作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。

③低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应，假定低温处理为10小时，请你设计一个实验，探究5种低温条件下，染色体数目加倍情况。以表格形式列出来。

④现有亲缘关系较近但存在生殖隔离的两种二倍体植物A和B，请用你所学过的生物技术或原理，培育出具有该两种植物遗传特征并且可育的六倍体植物。写出大致的培育过程(提供秋水仙素等可用的药品和用具，培育过程中所形成的植物种类可分别用C、D、E等代表来说明)：

a．                                                                     。

b．                                                                     。

c．                                                                     。

⑤秋水仙素作用的原理是：在细胞分裂时                ，导致染色体不分离，从而引起细胞内染色体数目加倍。