以下考查数列{bn}.的增减情况. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(考生注意:本题请从以下甲乙两题中任选一题作答,若两题都答只以甲题计分)
甲:设数列{bn}的前n项和为Sn,且bn=2-Sn;数列{an} 为等差数列,且a5=9,a7=13.
(Ⅰ)求数列 {bn} 的通项公式;
(Ⅱ)若cn=anbn(n=1,2,3,…),Tn为数列{cn}的前n项和,求Tn
乙:定义在[-1,1]上的奇函数f(x),已知当x∈[-1,0]时,f(x)=
1
4x
-
a
2x
(a∈R)
(Ⅰ)求f(x)在[0,1]上的最大值;
(Ⅱ)若f(x)是[0,1]上的增函数,求实数a的取值范围.

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已知数列{an}满足以下两个条件:①点(an,an+1)在直线y=x+2上;②首项a1是方程3x2-4x+1=0的整数解.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)等比数列{bn}中,b1=a1,b2=a2,求数列{bn}的前n项和Tn

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(2007•崇明县一模)已知二次函数f(x)=x2+bx+c(x∈R),同时满足以下条件:
①存在实数m,使得f(m)=0,且对任意实数x,恒有f(x)≥0成立;
②存在实数k (k≠0),使得f(1-k)=f(1+k)成立.
(1)求函数y=f(x)的解析式;
(2)设数列{an}的前n项和为Sn,Sn=f(n),数列{bn}满足关系式bn=an+2+
2
,问数列{bn}中是否存在不同的3项,使之成为等比数列?若存在,试写出任意符合条件的3项;若不存在,请说明理由.

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(2013•房山区二模)设m>3,对于项数为m的有穷数列{an},令bk为a1,a2,a3…ak(k≤m)中的最大值,称数列{bn}为{an}的“创新数列”.例如数列3,5,4,7的创新数列为3,5,5,7.考查自然数1、2…m(m>3)的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列{cn}.
(Ⅰ)若m=5,写出创新数列为3,5,5,5,5的所有数列{cn};
(Ⅱ)是否存在数列{cn}的创新数列为等比数列?若存在,求出符合条件的创新数列;若不存在,请说明理由;
(Ⅲ)是否存在数列{cn},使它的创新数列为等差数列?若存在,求出所有符合条件的数列{cn}的个数;若不存在,请说明理由.

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称满足以下两个条件的有穷数列a1,a2,…an为n(n=2,3,4,…)阶“期待数列”:①a1+a2+a3+…+an=0; ②|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|=1.
(1)若数列{an}的通项公式是an=
1
2014
•sin
(2n-1)π
2
(n=1,2,…2014),试判断数列{an}是否为2014阶“期待数列”,并说明理由;
(2)若等比数列{bn}为2k(k∈N*)阶“期待数列”,求公比q及数列{bn}的通项公式;
(3)若一个等差数列{cn}既是2k(k∈N*)阶“期待数列”又是递增数列,求该数列的通项公式.

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