I．如图所示为细胞融合技术的一些过程，请根据该图回答下列有关问题：

（1）从A细胞和B细胞到C细胞的过程中，如果用化学法进行诱导，通常用            试剂进行处理；如果用生物法进行诱导，通常用     

        。

（2）若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为B淋巴细胞，那么经第一次筛选后获得的D细胞为            细胞。根据培养基的用途判定，本次筛选所用培养基为          培养基。

（3）若A为人细胞，B为鼠细胞，并分别用红、绿荧光染料标记细胞膜上的蛋白质，在C细胞时，细胞一半发红色荧光，一半发绿色荧光。到D细

胞阶段，两种颜色的荧光均匀分布，原因是                               。

（4）若A为白菜细胞，B为甘蓝细胞，则D细胞将来发育成的植株具有的性状是       

                   的结果，该植株细胞的染色体数与白菜和甘蓝有性杂交的后代细胞中染色体数          （填相同或不同）。

（5）若A为人的精子（X^BY），B为人的卵细胞（X^b），子代色觉虽正常，但发生了可遗传变异，出现精子异常的原因是减数分裂过程中的                                       。精子和卵细胞融合与细胞膜的         功能和其结构特点有关。

II．某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时，提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题，并设计实验的操作步骤如下：

①向甲、乙试管内各加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液。

②向甲试管内加入1 mL质量分数为5%的盐酸，向乙试管内加入1 mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液。

③向甲、乙试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液。

④观察试管中发生的变化。

请依据该小组设计的实验操作步骤，回答下列问题：

（1）本实验的因变量是                  ，可观测的指标是                       。

（2）上述操作步骤中存在明显的缺陷，请指出：

A．                              ；B．                                       。

（3）将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理，经高温处理后，实验效果不明显，冷藏处理不影响实验效果，原因是                                   。

I．如图所示为细胞融合技术的一些过程，请根据该图回答下列有关问题：

（1）从A细胞和B细胞到C细胞的过程中，如果用化学法进行诱导，通常用           试剂进行处理；如果用生物法进行诱导，通常用     
       。
（2）若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为B淋巴细胞，那么经第一次筛选后获得的D细胞为           细胞。根据培养基的用途判定，本次筛选所用培养基为         培养基。
（3）若A为人细胞，B为鼠细胞，并分别用红、绿荧光染料标记细胞膜上的蛋白质，在C细胞时，细胞一半发红色荧光，一半发绿色荧光。到D细
胞阶段，两种颜色的荧光均匀分布，原因是                              。
（4）若A为白菜细胞，B为甘蓝细胞，则D细胞将来发育成的植株具有的性状是       
                  的结果，该植株细胞的染色体数与白菜和甘蓝有性杂交的后代细胞中染色体数         （填相同或不同）。
（5）若A为人的精子（X^BY），B为人的卵细胞（X^b），子代色觉虽正常，但发生了可遗传变异，出现精子异常的原因是减数分裂过程中的                                       。精子和卵细胞融合与细胞膜的        功能和其结构特点有关。
II．某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时，提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题，并设计实验的操作步骤如下：
①向甲、乙试管内各加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液。
②向甲试管内加入1 mL质量分数为5%的盐酸，向乙试管内加入1 mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液。
③向甲、乙试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液。
④观察试管中发生的变化。
请依据该小组设计的实验操作步骤，回答下列问题：
（1）本实验的因变量是                 ，可观测的指标是                       。
（2）上述操作步骤中存在明显的缺陷，请指出：
A．                             ；B．                                      。
（3）将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理，经高温处理后，实验效果不明显，冷藏处理不影响实验效果，原因是                                  。

I．如图所示为细胞融合技术的一些过程，请根据该图回答下列有关问题：

（1）从A细胞和B细胞到C细胞的过程中，如果用化学法进行诱导，通常用            试剂进行处理；如果用生物法进行诱导，通常用     

        。

（2）若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为B淋巴细胞，那么经第一次筛选后获得的D细胞为            细胞。根据培养基的用途判定，本次筛选所用培养基为          培养基。

（3）若A为人细胞，B为鼠细胞，并分别用红、绿荧光染料标记细胞膜上的蛋白质，在C细胞时，细胞一半发红色荧光，一半发绿色荧光。到D细

胞阶段，两种颜色的荧光均匀分布，原因是                               。

（4）若A为白菜细胞，B为甘蓝细胞，则D细胞将来发育成的植株具有的性状是       

                   的结果，该植株细胞的染色体数与白菜和甘蓝有性杂交的后代细胞中染色体数          （填相同或不同）。

（5）若A为人的精子（X^BY），B为人的卵细胞（X^b），子代色觉虽正常，但发生了可遗传变异，出现精子异常的原因是减数分裂过程中的                                       。精子和卵细胞融合与细胞膜的         功能和其结构特点有关。

II．某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时，提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题，并设计实验的操作步骤如下：

①向甲、乙试管内各加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液。

②向甲试管内加入1 mL质量分数为5%的盐酸，向乙试管内加入1 mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液。

③向甲、乙试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液。

④观察试管中发生的变化。

请依据该小组设计的实验操作步骤，回答下列问题：

（1）本实验的因变量是                  ，可观测的指标是                       。

（2）上述操作步骤中存在明显的缺陷，请指出：

A．                              ；B．                                       。

（3）将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理，经高温处理后，实验效果不明显，冷藏处理不影响实验效果，原因是                                   。

I．为了探究光照强度和CO₂浓度对植物光合作用强度的影响，某校同学们进行了下列有关实验探究。

作出假设：光照强度和CO₂浓度对植物光合作用强度有影响。

以下是两组同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行探究得到的实验结果：

分析上述实验结果，并回答下列问题：

(1) 甲组同学的实验方案中确定的自变量是                     ，实验中他们必须控制的主要无关变量是                  。

(2)对比分析甲、乙两组同学获得的实验结果，你认为       植物最可能是C₃植物，其理由是                          。

(3)分析上表数据可以看出，当A植物在灯泡功率为100W、CO₂浓度为0.03％时，采取__________     措施更有利于显著提高光合作用强度。

(4)B植物在CO₂浓度为0.1％时，若将灯泡功率逐渐增大至400W，请预测O₂释放量的变化 趋势并说明原因                                                         。

(5)上表中测得的O₂ 释放量并非光合作用实际产生的氧气量，这是因为：

                                                                           。

Ⅱ．（10分）用下列实验装置研究甲状腺激素对小鼠的新陈代谢的促进作用。实验装置足以维持实验过程中小鼠的生命，瓶口密封，忽略水蒸气变化对实验结果的影响，装置放在适宜恒温的环境中。

现有性别、日龄、大小相同的健康小鼠数只及有关的实验材料，提供良好的饲养条件等。同学们设计了如下的实验方案：

步骤1：将小鼠随机均分为两组，分别编号为A组、B组；

步骤2：A组切除甲状腺，B组做假性切除处理，每天饲喂等量且适量的饲料，连续饲养一段时间，使其生理状态稳定；

步骤3：将A、B两组小鼠分别放入A、B两瓶中，待小鼠安静后塞紧胶塞，一段时间后记录两装置中液滴的移动情况。

（1）该实验设计的装置有不当之处，请在不增加实验装置的情况下加以修改。

     _____________________________________________________________________。

（2）预期修正后的实验的结果是_____________________________________________。

（3）红色液滴移动的原因是___________________________________，因为该实验利用了甲状腺激素________________________________________________________的原理。

（4）有同学提出该实验设计还不够严谨，不能充分说明是甲状腺激素的作用，需加以补充，请在不增加实验装置的基础上提出合理的补充方案（注：试剂不受限制）。

_______________________________________________________________________。