1.下列对生长素的描述.正确的是: ( ) A.生长素和乙烯协同作用.促进果实成熟 B.应用生长素处理.可以获得无籽果实 C.生长素浓度不同.促进燕麦胚芽鞘生长的效应一定不同 D.生长素的化学本质是蛋白质 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列对图中有关的生物学意义描述正确的是:

甲                 乙               丙                丁

A.甲图细胞来源于某二倍体生物,其中可能发生了基因突变,也可能发生了交叉互换

B.乙图可以表示ATP生成速率与O2浓度的关系

C.丙图所示的细胞是三倍体

D.若测得胚芽鞘向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则据丁图推测胚芽鞘尖端背光一侧的生长素的浓度范围是m<x<2m

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下列对图中有关的生物学意义描述正确的是:

甲                 乙               丙                丁

A.甲图细胞来源于某二倍体生物,其中可能发生了基因突变,也可能发生了交叉互换

B.乙图可以表示ATP生成速率与O2浓度的关系

C.丙图所示的细胞是三倍体

D.若测得胚芽鞘向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则据丁图推测胚芽鞘尖端背光一侧的生长素的浓度范围是m<x<2m

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下列对人体细胞生命历程的描述,正确的是(  )

A.细胞生长:细胞体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快

B.细胞分化:细胞形态改变,遗传物质发生变异,功能趋向专门化

C.细胞衰老:细胞核体积变小,细胞膜通透性增大,色素积累增多

D.细胞凋亡:特定基因表达,合成新的蛋白质,细胞自动结束生命

 

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下列对人体细胞生命历程的描述,正确的是  (  )

A.细胞生长:细胞体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快

B.细胞分化:细胞形态改变,遗传物质发生变异,功能趋向专门化

C.细胞衰老:细胞核体积变小,细胞膜通透性增大,色素积累增多

D.细胞凋亡:特定基因表达,合成新的蛋白质,细胞自动结束生命

 

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下列对图中有关的生物学意义描述正确的是:

甲                乙              丙               丁

A.甲图细胞来源于某二倍体生物,其中可能发生了基因突变,也可能发生了交叉互换
B.乙图可以表示ATP生成速率与O2浓度的关系
C.丙图所示的细胞是三倍体
D.若测得胚芽鞘向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则据丁图推测胚芽鞘尖端背光一侧的生长素的浓度范围是m<x<2m

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