题目列表(包括答案和解析)
分别刺激下图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,可引起肌肉收缩的部分是:
A.Ⅰ、Ⅳ B.Ⅱ 、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ D.Ⅲ、Ⅳ
下列甲图表示三个通过突触连接的神经元,在a、b、c、d四处安放灵敏电流计;乙图是神经元之间的突触结构。请回答 :
(1)刺激甲图中箭头处,a、b、c、d各点可检测到膜电位变化的是 ,并且下列选项正确的是 。
A.a处电流计的指针发生偏转
B.b处电流计的指针首先发生偏转
C.c处电流计的指针首先偏转
D.d处电流计的指针不发生偏转
(2)乙图的结构保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的,原因是 。
(3)若某药物Y能抑制乙图突触的信号传递过程,请写出一个可能的原因: 。
Ⅱ.(10分)如图表示人体内特异性免疫的过程,图中字母分别代表相应的细胞,试据图回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D分别为 、 、 、 。
(2)图中虚线箭头所表示的是 时引起的免疫反应。
(3)C在发挥免疫作用时将产生 ,其化学本质是 ,参与该物质合成的细胞器是 。
(4)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是 (填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的 。
浙江地处亚热带地区,四季分明,植物能接受外界光照、温度变化的刺激。某些植物通过如下图所示的关系调节各种激素的合成,使得冬天休眠、夏天生长。下列选项中关于这些植物的叙述正确的是( )
A.10 ℃有利于过程①②③④,30 ℃有利于过程①③⑤⑥
B.冬天休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
C.夏季能促进过程②④,冬季能促进过程⑤⑥
D.由图可知,植物的休眠和生长都分别只由一种激素调节完成
回答下列有关神经调节的问题。
甲图表示缩手反射相关结构,乙图是甲图中d处的亚显微结构模式图,丙图是甲图中e处受刺激后所测得的膜电位变化图。分析回答下列问题。
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39. 甲图中f表示的结构是 ,乙图中的B是下一个神经元的 。
40. 缩手反射时,在乙图右边的方框内用箭头标出兴奋传递方向,并解释原因:
。
41. 正常情况下,手指碰到针尖时会立即缩回,其反射方式是 反射。当医生从手指采血时,手却能不缩回,原因是 。写出采血时产生痛觉的机理: 。
42. 下面四种测量方式中,能测出如丙图所示膜电位变化的是( )
43. 高三学习压力较重,个别同学会出现头晕、失眠、精神不振,学习效率低等现象,从神经调节的角度分析原因可能是 。(2分)
下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图,图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动,其中,激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。
(1)图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________(填英文字母)
(2)从图中的调控关系判断,丙可能是_______。
(3)F物质只能作为丁的信号,与丁细胞膜上具有特定的____________(物质)有关。
(4)当受到寒冷刺激时,除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外,采用物理方式调节体温的四种效应器是_______________________。
(5)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步和第三步,并作出实验结果预期及结论。
第一步:取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B,分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶处理,再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞,分成两等份,分别加入到A、B两个培养瓶中待用。
第二步:A中加入___________________________,B中加入与A等量的生理盐水。
第三步:将A、B两个培养瓶振荡摇匀后,一起放入适宜温度的恒温箱中培养一定的时间。
第四步:取出A、B两个培养瓶,用离心装置分别离心,收集上清液,然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。
实验结果预期_________________________________________________________。
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