3.热化学方程式中各物质化学式前面的化学计量数仅表示该物质的物质的量.并不表示物质的分子数或原子数.因此.化学计量数可以是整数.也可以是分数. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

[化学-选修/物质结构与性质]
(1)①对硝基苯酚水合物(2C6H5NO3?3H2O)晶体属于分子晶体,实验表明,加热至94℃时该晶体失去结晶水,该晶体失去结晶水的过程,破坏的微粒间的主要作用力属于
 

②一种铜与金形成的合金,其晶体具有面心立方最密堆积的结构,在晶胞中Cu原子处于面心,Au原子处于顶点位置,则该合金中Cu原子与Au原子的数目之比为
 

(2)下表为元素周期表的一部分,根据此表回答下列问题:
精英家教网
①f、g、h三种元素的第一电离能由小到大的顺序是
 
(用元素符号表示),b、c、d三种元素的电负性由大到小的顺序是
 
(用元素符号表示),b、c、d分别与a形成的简单化合物分子中,属于含有极性键的非极性分子是
 
.(填写化学式)
②有一种元素x和上表中所列元素k位于同周期、同一族且不相邻的位置,请写出元素x原子的基态价电子排布式
 
精英家教网
目前,利用金属或合金作为储氢材料的研究取得很大进展,如图是一种La-x合金储氢后的晶胞结构图.该合金储氢后,含有lmol La(镧)的合金中吸附的H2的数目为
 

③科学家把由c、d、e组成的离子化合物ecd 3和e2d在一定条件下反应得到一种白色晶体,该晶体中的阴离子为cd
 
3-
4
,其中各原子的最外层电子均满足8电子稳定结构.该阴离子的中心原子的杂化轨道方式为
 
杂化,阴离子的电子式为
 

查看答案和解析>>

某化学课外活动小组探究铁粉与水蒸气反应的产物,并用生成的气体来还原氧化铜,最后测定水的组成,拟用如图所示的部分仪器来完成该探究实验(铁架台及酒精灯等仪器可自由选择).

请回答下列问题:
(1)B中所盛的试剂是
,F中所盛的试剂是
碱石灰
碱石灰
,E的作用是
除去氢气中的水蒸气
除去氢气中的水蒸气

(2)请将各接口连接好:k→a,h→
i,j→g,f→b,c→d
i,j→g,f→b,c→d

(3)A中发生反应的化学方程式为
3Fe(g)+4H2O
 高温 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe(g)+4H2O
 高温 
.
 
Fe3O4+4H2

(4)实验中需要加热的装置有
A、B、D
A、B、D
 (填装置下面的字母,下同),需要称量质量的装置有
D、F
D、F
,测定水的组成的步骤为
实验前后分别称量D装置和F装置的质量,D装置的两次称量之差即是生成的水中氧元素的质量,F装置的两次称量之差即生成水的质量,用水的质量减去氧元素的质量的氢元素的质量,从而计算出水中氢、氧元素的质量之比
实验前后分别称量D装置和F装置的质量,D装置的两次称量之差即是生成的水中氧元素的质量,F装置的两次称量之差即生成水的质量,用水的质量减去氧元素的质量的氢元素的质量,从而计算出水中氢、氧元素的质量之比

(5)用图中所给仪器组装成的装置的不足之处是
装置尾部缺少一个能吸收空气中水蒸气和二氧化碳的装置,球星干燥管直接与空气相连,会因吸收了空气中的水蒸气和二氧化碳,而使测定结果不准确,使氢、氧两元素的质量比偏大.
装置尾部缺少一个能吸收空气中水蒸气和二氧化碳的装置,球星干燥管直接与空气相连,会因吸收了空气中的水蒸气和二氧化碳,而使测定结果不准确,使氢、氧两元素的质量比偏大.

查看答案和解析>>

如图为某化学兴趣小组进行丁烷裂解的实验流程.(注:CuO能将烃氧化成CO2和H2O,G后面装置与答题无关,省略.)
精英家教网
按图连接好装置后,需进行的实验操作有:①给D、G装置加热;②检查整套装置的气密性;③排出装置中的空气…
(1)这三步操作的先后顺序依次是
 

(2)简要说明排空气的方和证明空气已排尽的方法
 

(3)B装置所起的作用是
 

(4)若对E装置中的混和物再按以下流程实验:
精英家教网
①分离操作I、II的方法是:I
 
,II
 

②Na2SO3溶液的作用是(用离子方程式表示)
 

(5)假定丁烷完全裂解,流经各装置中的气体能完全反应.当(E和F)装置的总质量比反应前增加了1.82g,G装置中固体质量减少了4.16g,则丁烷的裂解产物中:n(CH4):n(C2H6)=
 

查看答案和解析>>

下列说法正确的是                                                        


  1. A.
    热化学方程式中,化学式前面的化学计量数既可表示微粒数,又可表示物质的量。
  2. B.
    热化学方程式中,如果没有注明温度和压强,则表示在标准状况下测得的数据。
  3. C.
    书写热化学方程式时,不仅要写明反应热的符号和数值,还要注明各物质的聚集状态。
  4. D.
    凡是化合反应都是放热反应,分解反应都是吸热反应。

查看答案和解析>>

如图1是某化学兴趣小组进行丁烷裂解的实验流程.(注:CuO能将烃氧化成CO2和H2O,G后面装置与答题无关,省略铁架台等已省略.)按下连连好装置后,需进行的实验操作有:①给D、G装置加热;②检查整套装置的气密性;③排出装置中的空气等…

(1)这三步操作的先后顺序依次是
②③①
②③①

(2)简要说明排空气的方法和证明空气已排尽的方法
打开K,使丁烷气依次流经各装置,在装置G的末端收集一小试管气体堵住管口,靠近火焰,松开手指,若没有爆鸣声,则空气排尽
打开K,使丁烷气依次流经各装置,在装置G的末端收集一小试管气体堵住管口,靠近火焰,松开手指,若没有爆鸣声,则空气排尽

(3)B装置所起的作用是
通过观察气泡,调节K,控制气体流速
通过观察气泡,调节K,控制气体流速

(4)假定丁烷按C4H10→C2H6+C2H4和C4H10→CH4+C3H6的方式完全裂解,当(E+F)装置的总质量比反应前增加了0.7g,G装置的质量减少了1.76g,则丁烷的裂解产物中,甲烷与乙烷的物质的量之比为
1:1
1:1
.(假定流经D、G装置中的气体能完全反应)
(5)若对E装置中的混合物再按图2流程实验:
①分离操作Ⅰ和Ⅱ的名称分别是:Ⅰ
分液
分液
蒸馏
蒸馏
,Na2SO3溶液的作用是(用离子方程式表示)
SO32-+Br2+H2O═SO42-+2H++2Br-
SO32-+Br2+H2O═SO42-+2H++2Br-

②已知B的碳原子数大于A的碳原子数,请写出B的结构简式
CH3-CHBr-CH2Br
CH3-CHBr-CH2Br

查看答案和解析>>


同步练习册答案