=1 即.则 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

f (x)=sin 2x(sin x-cos x)(sin x+cos x),其中x∈R.

(Ⅰ) 该函数的图象可由 的图象经过怎样的平移和伸缩变换得到?

(Ⅱ)若f (θ)=,其中,求cos(θ)的值;

【解析】第一问中,

变换分为三步,①把函数的图象向右平移,得到函数的图象;

②令所得的图象上各点的纵坐标不变,把横坐标缩短到原来的倍,得到函数的图象;

③令所得的图象上各点的横坐标不变,把纵坐标伸长到原来的2倍,得到函数的图象;

第二问中因为,所以,则,又 ,,从而

进而得到结论。

(Ⅰ) 解:

。…………………………………3

变换的步骤是:

①把函数的图象向右平移,得到函数的图象;

②令所得的图象上各点的纵坐标不变,把横坐标缩短到原来的倍,得到函数的图象;

③令所得的图象上各点的横坐标不变,把纵坐标伸长到原来的2倍,得到函数的图象;…………………………………3

(Ⅱ) 解:因为,所以,则,又 ,,从而……2

(1)当时,;…………2

(2)当时;

 

查看答案和解析>>

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.

(Ⅰ)将函数y=f(x)图象向右平移一个单位即可得到函数y=φ(x)的图象,试写出y=φ(x)的解析式及值域;

(Ⅱ)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;

(Ⅲ)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

将函数f(x)=sin2x+1的图象按向量平移得到的图象,则=________.(写出一个符合条件的向量.即可)

查看答案和解析>>

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.

(1)将函数y=f(x)图象向右平移一个单位即可得到函数y=φ(x)的图象,试写出y=φ(x)的解析式及值域;

(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;

(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

设函数f(x)a2x2(a0)g(x)blnx

(1)将函数yf(x)图象向右平移一个单位即可得到函数yφ(x)的图象,试写出yφ(x)的解析式及值域;

(2)关于x的不等式(x1)2f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;

(3)对于函数f(x)g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数km,使得f(x)kxmg(x)kxm都成立,则称直线ykxm为函数f(x)g(x)的“分界线”.设be,试探究f(x)g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>


同步练习册答案