网络已经渗透到当今社会生活的方方面面.某中学高二(2)班的同学以“网络与生活 为主题.开展综合探究活动.同学们通过走访.上网.咨询.查阅等途径获得如下信息: 信息一 网络与经济 国家工商.物价.卫生.农林等部门通过网络与遍布国各地的检测点相联.及时掌握信息.对大宗物资储备.工农业产品价格波动.疾病防治等实施监控.众多企业通过网络在国内外建军立了技术研发.布场调查.产品销售和售后服务的体系.当今.网络购物.网络教育.网络教.网络服务.刷卡消费等已经走进百姓生活.据统计.2009年“五一 三天假期里.某地居民跨行刷卡消费额达7.7亿元.比去年同期增长45%. 信息二 网络与政治 公民可以通过网络发帖子.留言.在线交流等方式.就教育.医疗.住房.就业.社保等国计民生问题.向各级政府决策部门进言献计.对各级政府及其工作人员进行评议和监督.目前.各地政府陆续成立或指定专门机构负责收集网络上的社情民意.解决群从提出的问题或回答咨询.这已成为继续信访.接访之外群众表达民意的一种新时尚. 请你参与探究并回答下列问题. (1)同学们就网络给经济生活带来的积极影响进行了深大探讨.请结合信息一谈谈你的认识. (2)同学们经过讨论后认为.公民通过网络参与政治生活.推进了我国主.社会主义民主政治建议.请你结合信息二予以说明. (3)在探究活动中.同学们体会到网络的发展及其应用有着广阔的前景.请你运用唯物辩证法总特征的知识.探讨怎样更好地服务于社会生活. 查看更多

 

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同步练习册答案