2．过程与方法 (1)经历探究物体浮沉条件的过程.培养学生的分析概括能力. (2)通过对浮沉条件的应用.培养学生运用物理知识解决实际问题的能力． (3)通过学生课外活动小制作和查阅打捞中山舰的资料.培养学生获取信息和动手的能力. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

在“探究阻力对物体运动的影响”的实验事实基础上，推理得出“如果水平面绝对光滑，物体将永远做匀速直线运动”的结论，下列实验中也采用该科学研究方法的是

A.
探究物体浮沉条件实验
B.
探究重力大小的影响因素实验
C.
探究二力平衡条件实验
D.
探究真空不能传声的实验

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不同的物体浸没在水中时，有的下沉，有的上浮，有的则悬浮．小杰与同学想通过实验探究其中的奥秘，进行了以下的实验．

（1）探究物体下沉的条件，小杰他们用两种方法测量了物体受到的浮力：
方法1：称重法．测量过程及示数如图甲所示，则金属块重

N，所受的浮力为

N．
方法2：阿基米德原理法．测量过程与示数如图乙所示，则金属块排开水的体积为

cm³，根据阿基米德原理可计算出金属块所受浮力为

N．
（2）分析数据可知，当物体受到的浮力

物体重力时，浸在液体中的物体就会下沉．（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）小杰用手将与该金属块体积相同，重为0.12N的木块浸没在水中，该木块受到的浮力为

N．小杰放手后，木块将

．（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）

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（2012?青岛模拟）回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究物质的质量和体积的关系：

实验步骤

①用

天平

分别测出2个铝块的质量，用刻度尺分别测量并计算铝块体积，计入表格．②换用松木块，重复步骤①．

表格

实验次数

物体

m/g

V/cm³

/（g/cm³）

铝块1

2.7

铝块2

108

2.7

松木1

108

216

0.5

松木2

0.5

请你将表格内容补充完整

结论

比较发现：同种物质的

质量和体积

的比值是一定的；物质不同，其比值一般不同，由此我们引入了

密度

的概念．

（2）探究“动能的大小与质量的关系：

过程与
方法

1．选用质量

不同

的两个小球从斜面

同一

高度滚下．

2．通过比较

木块移动的距离

来说明小球动能的大小．

（3）探究牛顿第一定律：

过程方法	让小车每次都从斜面的同一同一高度自由滑下，先后滑到右图三种表面上，其中小车在木板木板表面上速度减小得最慢．
推理	若运动物体不受任何力的作用，它将做匀速直线匀速直线运动．推理过程中用到的科学方法是逐渐逼近逐渐逼近法．

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回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究物质的质量和体积的关系：
实验步骤 ①用分别测出2个铝块的质量，用刻度尺分别测量并计算铝块体积，计入表格．②换用松木块，重复步骤①．
表格
实验次数物体 m/g V/cm³ $数学公式$ /（g/cm³）
1 铝块1 54 20 2.7
2 铝块2 108 10 2.7
3 松木1 108 216 0.5
4 松木2 10
请你将表格内容补充完整
结论比较发现：同种物质的的比值是一定的；物质不同，其比值一般不同，由此我们引入了的概念．
（2）探究“动能的大小与质量的关系：
过程与
方法 1．选用质量的两个小球从斜面高度滚下．

2．通过比较来说明小球动能的大小．
（3）探究牛顿第一定律：
过程方法让小车每次都从斜面的高度自由滑下，先后滑到右图三种表面上，其中小车在表面上速度减小得最慢．
推理若运动物体不受任何力的作用，它将做运动．推理过程中用到的科学方法是法．

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回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究物质的质量和体积的关系：

实验步骤

①用______分别测出2个铝块的质量，用刻度尺分别测量并计算铝块体积，计入表格．②换用松木块，重复步骤①．

表格

实验次数	物体	m/g	V/cm³	/（g/cm³）
1	铝块1	54	20	2.7
2	铝块2	108	10	2.7
3	松木1	108	216	0.5
4	松木2	10	______	______

请你将表格内容补充完整

结论

比较发现：同种物质的______的比值是一定的；物质不同，其比值一般不同，由此我们引入了______的概念．

（2）探究“动能的大小与质量的关系：

过程与
方法

1．选用质量______的两个小球从斜面______高度滚下．

2．通过比较______来说明小球动能的大小．

（3）探究牛顿第一定律：

过程方法	让小车每次都从斜面的______高度自由滑下，先后滑到右图三种表面上，其中小车在______表面上速度减小得最慢．
推理	若运动物体不受任何力的作用，它将做______运动．推理过程中用到的科学方法是______法．

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同步练习册答案

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在“探究阻力对物体运动的影响”的实验事实基础上，推理得出“如果水平面绝对光滑，物体将永远做匀速直线运动”的结论，下列实验中也采用该科学研究方法的是