活动10.3 观察与思考 教师:思考四个插图中的各个物体所处的状态是什么?各自受到哪些力的作用? 并在a图和c图上直接画出力的示意图. 学生:讨论1分钟并作图. 学生①答:吊在天花板上的灯处于静止状态.受到重力和电线的拉力作用. 学生②答:匀速上升的潜水艇处于匀速直线运动状态.受到重力和浮力的作用. 教师:板画a图和c图力的示意图.同时指出: 在物理学中人们常把静止状态和匀速直线运动状态叫做平衡状态.使物体处于平衡状态下的力称为平衡力.如果只有两个力平衡.则称为二力平衡.在刚才的例子中电灯受到的重力和拉力,轮船受到的重力和浮力,潜水艇受到的重力和浮力,回收舱受到的重力和空气阻力都是二力平衡. 从刚才的讲述中我们应当明确.在实际问题中.物体受到平衡力作用时将处于平衡状态,反之在平衡状态下的物体一定会受到平衡力的作用. 今天.我们学习新的一节:二力平衡. 查看更多

 

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