2．生鸡蛋和熟鸡蛋的辨别实验器材:生鸡蛋.熟鸡蛋各一个实验原理:牛顿第一定律实验步骤:将其中一个鸡蛋放在水平桌面上.用手迅速扭动.离手后.观察它的转动情况.如果鸡蛋转动得较顺畅——青夏教育精英家教网—

2．生鸡蛋和熟鸡蛋的辨别实验器材:生鸡蛋.熟鸡蛋各一个实验原理:牛顿第一定律实验步骤:将其中一个鸡蛋放在水平桌面上.用手迅速扭动.离手后.观察它的转动情况.如果鸡蛋转动得较顺畅.转动得圈数较多.则为熟鸡蛋.反之.如果转动得圈数较少.则为生鸡蛋. 归纳与思考:因为熟鸡蛋被扭动时.蛋白蛋黄全部一起转动.质量较大.惯性较大.能转动多圈才会停下来.而生鸡蛋被扭动时.主要是蛋壳及内部部分蛋白转动.转动部分的质量较小.惯性较小.转动起来后运动状态容易改变.因而转动较少的圈数便会停下来. 智能归例题型一考查你是否理解了牛顿第一定律例1 水平桌面上.物体在水平力F作用下向右运动.当它离开桌面时.假如所受的一切外力同时消失.那么它将( ) A．沿竖直方向下落 B．沿水平方向向右作匀速直线运动 C．作曲线运动 D．无法确定运动情况闯关点拨根据牛顿第一定律.一切物体在没有受到外力作用的时候.总保持匀速直线运动状态或静止状态．原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体将保持匀速直线运动状态．解由题意可知.物体离开桌面时已处于运动状态.那么当一切外力同时消失时.物体将维持离开桌面时的运动状态.继续向右作匀速直线运动．答选B 例2 如图10-18所示.木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动．当小车遇障碍物而突然停止运动时.车上的木块将( ) A．立即停下来 B．立即向前倒下 C．立即向后倒下 D．仍继续向左作匀速直线运动闯关点拨 (1)注意“光滑两字． (2)原来运动的物体在没有受到外力作用的时候将保持匀速直线运动状态．解木块原来随小车一起向左运动.当小车突然停止时.木块在水平方向上没有受到外力的作用.根据牛顿第一定律.木块将继续向左作运速直线运动．答选D [变形思考] 若本题中“光滑两字去掉.结果将怎样? 答向前倒下题型二考查对惯性的认识和理解.并会解释惯性现象.培养应用知识解决实际问题的能力例1 我国新交通法规定:坐在小型汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带．这主要是为了减轻在下列哪种情况下可能对人体造成的伤害( ) A．高速行驶 B．车速太慢 C．突然起动 D．紧急刹车闯关点拨本题是与惯性有关的典型问题.不论车速快.还是慢.人和车速度相等.不会产生伤害．突然起动时.人向后仰.有靠椅支撑．紧急刹车时.人由于惯性继续向前运动.驾驶员极易受方向盘等的伤害.系上安全带.可起到缓冲作用.减轻对人的伤害．答选D 说明本题多次出现在许多省.市的中考题中.究其原因.本题有以下特点:①现象典型.贴近生活．②知识点隐蔽.没有直言惯性.但必须从惯性入手分析．③对学生进行了安全教育．例2 下列现象中不能用惯性知识解释的是( ) A．跳远运动员的助跑速度越大.跳远成绩往往越好 B．用力将物体抛出去.物体最终要落到地面上 C．子弹离开枪口后仍然能继续高速向前飞行 D．古代打仗时.使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒闯关点拨物体保持运动状态不变的性质叫做惯性．所有物体都有惯性．对于题述的这些现象能否用惯性知识加以解释.关键在于物体是否体现出由于惯性而保持原有的运动状态这一特点．A.C.D选项中所举的现象均是由于物体的惯性所致.而B选项中的物体之所以要落回到地面上.是因为抛出去的物体受到重力作用.不是惯性的缘故．答选B 例3 一杯水放在列车内的水平桌面上.如果水面突然发生了如图6-2所示的变化.则10-19列车的运动状态可能发生的变化是 ( ) ①列车突然向右启动 ②列车突然向左启动 ③列车向右运动时突然刹车 ④列车向左运动时突然刹车 A．①或② B．①或③ C．②或③ D．②或④ 闯关点拨任何物体在任何情况下都具有惯性.即无论物体是静止还是运动.无论物体怎样运动.无论物体是气态.液态还是固态.都具有惯性．当列车突然向右启动或向左运动时突然刹车时.杯中的水由于惯性保持静止或保持向左运动的性质.而向左倾倒运动.故①和④不可能形成图示的状态,当列车突然向左启动或向右运动时突然刹车.则杯中的水要保持原状态不变.而必须向右倾倒运动.形成如图所示达到状态．故C是正确的．答选C 说明解释有关惯性现象时.首先要认清研究对象的原有状态.惯性是保持物体原状态不变的性质.这一点尤为重要．例4 如图10-20所示.水平桌面上放置一个气泡水平仪.当水平仪突然向右运动时.水平仪内的气泡相对水平仪将( ) A．向前方移动 B．向后方移动 C．可能向前运动.也可能向后运动 D．静止不动闯关点拨本题涉及两个知识点:第一.一切物体都具有惯性,第二.质量是惯性大小的惟一量度．由于气泡的质量与水平仪的水相比十分微小.因而其惯性极小.所以当水平仪突然向右运动时.体现惯性的主要是水平仪内的液体．将水平仪向右移动.由于惯性.液体要保持原来的静止状态.因此液体相对滞后.而同时把质量极小的气泡挤向前方.所以会看到气泡向前方移动．答选D 题型三正确理解运动和力的关系例1 关于力和运动的关系.下列说法正确的是 A．物体受力才会运动 B．力使物体的运动状态发生改变 C．停止用力.运动的物体就会停止 D．力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因闯关点拨关于力和运动的关系.必须明确力和物体的运动无关.力只与物体运动状态的改变有关. 解由牛顿第一定律可知.力的作用不是使物体产生运动.而是使物体的改变运动状态.物体如果原来的状态是运动的.不受力仍将永远运动下去.即物体的运动不需要力来维持.因此A.C是错误的.物体保持静止或匀速直线运动状态.是物体不受力时的运动规律.并不是力作用的结果.因此D是错误的.正确答案是B. 答选B 例2 一个物体做匀速直线运动.突然受到一个外力的作用.它的运动状态是否一定会改变? 闯关点拨如果物体所受合力为零时.对物体的作用效果等同于物体不受力.运动规律也与物体不受力时的运动规律相同.因此力与物体运动的关系可表达为:当物体所受合力为零时.物体的运动状态不变.当物体所受的合力不为零时.其运动状态发生改变. 解答物体原来的运动状态时匀速直线运动.对应的受力情况是"不受力"或"受合力为零".在此基础上再施加给此物体一个外力.此时物体受合力一定不为零.物体的运动状态一定会发生改变. 智能训练基础知识训练【查看更多】

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（2013?台州）“鸡蛋撞地球”的实验中，实验者把装有鸡蛋的装置挂在3个气球下面，使其从三楼落下，结果鸡蛋落地时完好无损，其主要原因是减少了鸡蛋的（　　）

A．重力

B．浮力

C．下落时间

D．着地速度

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“鸡蛋撞地球”的实验中，实验者把装有鸡蛋的装置挂在3个气球下面，使其从三楼落下，结果鸡蛋落地时完好无损，其主要原因是减少了鸡蛋的（　　）

A．重力

B．浮力

C．下落时间

D．着地速度