指出:量筒中液面呈凹形时.读数时要以凹形的底部为准.且视线要与液面相平.与刻度线垂直.1.探究怎样用量筒测量不规则形状物体的体积 方法:先在量筒中装入适量的水(以待测体积的物体放入量筒后能完全浸没.且量筒中的水上升的高度不超过量筒的最大刻度值为准).读出此时量筒中水的体积V1,将不规则形状物体浸没在量筒中.读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2.V2与V1的差值就是被测不规则形状物体的体积. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

天平应放在
水平
水平
台上,调节平衡前应将游码拨到标尺的
零刻度
零刻度
处.调节平衡时,如发现指针偏向分度盘中央线左侧,应旋转
平衡螺母
平衡螺母
使它向
移动.用天平测质量时,物体应放在
盘内,向右移动游码相当于向盘中添加
小砝码
小砝码
.使用量筒前,应观察它的
分度值
分度值
量程
量程
,读数时视线应与
液面
液面
相平;若液面呈凹形,则应以凹形
底部
底部
为准.

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观察量筒中液面刻度时,要使视线与液面相平,量筒水银面是凸形的,观察时要(  )

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(2013?杭州)高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红色.课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验,某同学按课本实验步骤操作如下:
①取一小粒高锰酸钾晶体(实验室用的高锰酸钾晶体粒径大约为1--3毫米),用毫米刻度尺测量并估算其体积为Vmm3
②将该高锰酸钾晶体溶解在有10毫升水的试管1中;
③从试管1中取出1毫升溶液,将其加入有9毫升水的试管2中(第一次稀释);
④从试管2中取出1毫升溶液,将其加入有9毫升水的试管3中;
⑤以上述方法继续稀释高锰酸钾溶液,到刚看不出高锰酸钾溶液的紫红色为止时,共稀释10次;
特别提示:已知在第9次稀释时,还能看出溶液呈淡紫红色.此时10毫升溶液中有1000个高锰酸根离子.该数据可作为本实验的估算比较标准.
请回答以下问题:
(1)在取1毫升高锰酸钾溶液时,若俯视量筒读数,则所取溶液体积
小于
小于
1毫升(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)下列课本中的哪一个实验,与本实验方法相似的是
C
C

A.验证植物光合作用产生氧气    B.测定空气中氧气的含量
C.用pH试纸测定溶液的酸碱度   D.探究物体所受浮力与排开水的关系
(3)要提高该实验估算的准确度,下列哪两种改进方法一定正确的是
AB
AB

A.在一支试管中加入蒸馏水作为无色标准,与稀释后的溶液加以比对
B.每次稀释时都从试管中取2毫升溶液,将其加入有18毫升水的试管中
C.将高锰酸钾晶体放人盛有蒸馏水的量筒中,根据量筒中液面变化,测量其体积
D.用托盘天平称量一小粒高锰酸钾晶体的质量,根据其密度计算出体积
(4)按该同学实验方法估算高锰酸根离子的大小约是
V
1012
V
1012
 mm3;(用式子表示)

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观察量筒中液面刻度时,要使视线与液面相平,量筒水银面是凸形的,观察时要

    A.以凸形的顶部为准       B.以凹形的底部为准

  C.以液面边缘的中部为准   D.都可以

 

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观察量筒中液面刻度时,要使视线与液面相平,量筒水银面是凸形的,观察时要
A.以凸形的顶部为准B.以凹形的底部为准
C.以液面边缘的中部为准D.都可以

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同步练习册答案