3.测物质的密度的方法 气体密度变化太快.在实验室中.我们测液体和固体的密度较实际些. (1)测液体的密度 你先考虑一下.测液体的密度都需要用到什么器材?有天平和砝码.有量筒.有被测液体.还要有盛液体用的烧杯.准备好器材.我们开始实验吧! 将被测液体倒入烧杯中.用天平测出总质量为m1.再将烧杯中的液体倒入量筒中一部分.读出体积数V.你要注意.这时我们已经把倒入量筒的这部分液体作为研究对象了.因为我们知道密度是物质的一种特性.同种物质的密度是相同的.因此烧杯中液体的密度和倒入量筒中的液体是同种液体.它们的密度相同.所以现在只要测出量筒中这一小部分液体的质量.再除以V就可以了.刚才我们测出所有液体和烧杯的总质量为m1.现在将剩在烧杯中的液体放到天平上.称出所剩液体和烧杯质量为m2.那么倒入量筒的液体质量为m=m2-m1.其体积为V.则该液体的密度为ρ==.为了记录数据和计算方便.可以设计如下表格. 烧杯和液体的质量m1(g) 烧杯和所剩液体的质量m2(g) 量筒中液体的质量m=(m1-m2)(g) 量筒中液体的体积V(cm3) 液体的密度ρ(g/cm3) (2)测固体的密度 与测液体密度不同的是.固体的体积测量是比较复杂的步骤.我们先来说说测固体的密度需要的器材:天平和砝码.被测固体.量筒.水.细绳.实验步骤为:将被测固体放在天平上称出其质量为m.在量筒中倒入一部分水.读出水的体积值V1.然后用细绳将固体拴好.放入量筒中.读出这时的体积值V2.由此可以得到固体的体积为V=V2-V1.那么被测固体的密度就可以计算出来了:ρ==.实验记录表格如下: 石块的质量 m(g) 石块放入前水的体积V1(cm3) 石块和水的总体积V2(cm3) 石块的体积V=V2-V1(cm3) 石块的密度 ρ(g/cm3) 以上两种方法是实验室里常用测物质密度的方法.你可能会有疑问:测物质的密度有什么作用呢?作用很多.比如.有一种液体你不知是什么物质.可以用测密度的方法来辨别它是哪一种液体.还有就是.当碰到无法直接测质量的大型物体时.例如一个大型雕塑.我们可以用它的下角料测出它的密度大小(ρ),然后测出雕塑的体积(V).就可以计算出它的质量了(用公式m=ρV). 因此.测密度的实验是初中物理中最重要的实验之一.你应该掌握这一内容.会排列实验步骤的顺序.会读体积数.质量数.会计算物质的密度.或是在已知密度的情况下.告诉你体积数来计算质量.或根据质量数来计算体积.画水面或液面的刻度等等. 理解了上述知识后.请你试着做做下面两道综合题: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

历史上巨行星(如木星和土星)的大气成分变化可能变小,而现在它们的大气中都没有游离氧,其主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨。由此推断,原始地球空气成分和木星、土星上的大气成分类似。1953年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验(右图是米勒实验的装置图)。米勒向装置中通入推测的原始大气成分:甲烷、氢气、氨、水蒸气,通过放电和照射紫外线的方法代替原始地球的环境条件,获得了多种氨基酸。请根据右图回答下列问题:

 (1)米勒实验属于      (选填“黑箱实验”、“对照实验”、“模拟实验”)。

(2)如果在实验装置的气体中有氧气存在,实验过程中极有可能发生    

(3)在绝大多数的实验中,往往用水作为冷却剂,主要原因是        

(4)从地球上的生命是如何起源的角度,观察到实验收集氨基酸混合物的现象,你得出的结论是         

(5)1972年米勒又开始做另一个实验,他把早期地球可能具有的氨和氰化物(一种小分子)的混合物溶液密封于小瓶内,置于—78°C的低温下达25年之久,结果发现小瓶内生成了生命的基本物质DNA和蛋白质的组成成分-----碱基和氨基酸,据些可作出的推测       

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6.物理知识的应用

                    

                   

1.声呐

测海深

2.密度

鉴别物质  判断是否空心  判断浮沉。

3.在一定范围内,拉力越大,弹簧被拉得越长

制成测力计

4.重力的方向总是竖直向下的

制成重垂线  水平器

5.关于摩擦力的大小

增减摩擦的方法

6.惯性

解释现象

7.二力平衡

测滑动摩擦力

验证液体内部的压强公式p=ρgh

8.力使物体运动状态发生改变

   物体在非平衡力作用下的运动。

解释物体由静变动,由动变静,加速,减速,改变运动方向作曲线运动等

9.压强

增减压强的方法

10.液体的压强

水坝下部建造得比上部宽,潜水深度有限度

11.连通器

茶壶、锅炉水位器……

12.托里拆利实验

制成水银气压计

13.大气压

自来水笔吸墨水,抽水机,茶壶盖上开有一小孔,用吸管吸饮料,高度计,医院输液打针

14.气体压强跟体积的关系

风箱,喷雾器,打气筒,抽气机,空气压缩机等

15.物体的浮沉条件

密度计,轮船,气球,飞艇,潜水艇,孔

明灯,盐水选种,测人体血液的密度,解

释煮饺子时,生沉熟浮等

16.杠杆的平衡条件

判断杠杆类型,求最小动力,判断动力变

化情况进行有关计算

17.光的直线传播

射击时的瞄准,解释小孔成像,影的形成,

日食,月食的形成“坐井观天,所见甚小”,

确定视野,判断能否看见物体或像,激光

准直测距等

18.镜面反射

解释黑板“反光”,看不清上面的字

19.漫反射

解释能从各个方向都看到不发光的物体

20.平面镜 

成像、镜前整容,纠正姿势,制成潜望镜、

万花筒,墙上挂大平面镜,扩大视觉空间、

改变光路(如将斜射的阳光,竖直向下反

射照亮井底),测微小角度,平面镜转过θ角,反射光线改变2θ角……

21.光的折射

筷子斜插入水中,浸在水中部分向上偏折视深度小于实际探度,视高大于真高

22.凸透镜对光线有会聚作用

粗测凸透镜的焦距

23.凸透镜成像规律

u>2f,照相机;f<u<2f幻灯机、投影仪、

电影放映机;u<f放大镜;确定凸透镜f

的范围,照相机、幻灯机的调节

24.液体的热胀冷缩

制成常用的液体温度计

25.液化技术

分离空气的组成气体,提取纯净的气体

26.蒸发致冷

解释现象:吹电风扇凉快,泼水降温,包有酒精棉花的温度计示数低于室温

27.液化放热

用高温水蒸气做饭、烧水。

28.升华致冷

用干冰人工降雨、灭火,在舞台上形成 “烟”雾

29.液体的沸点随液面上方气压的增大(减小)而升高(降低)

在高山上煮饭用高压锅

30.气体的加压液化

生活用液化石油气用增加压强的方法使石油气在常温下液化后装入钢罐

31.三表:熔点表  密度表  比热容表

白炽灯泡灯丝用钨做,在很冷的地区宜用酒精温度计而不用水银温度计测气温;水的比热容比较大,解释在沿海地区白天和晚上的气温变化不大。

注意:固体和液体相比较,不能说液体密度总比固体的小

32.电流的热效应

制成各种电热器,白炽电灯,保险丝

33.电流的化学效应

提炼铝、铜、电解、电镀

34.电流的磁效应

制成电磁起重机,电铃,电话听筒,利用电磁铁制成电磁继电器,用于自动控制

35.决定电阻大小的因素

制成变阻器(通过改变电阻丝的长度来改变电阻),油量表

36.欧姆定律

解题,测电阻

37.串联电路的规律

制成简单调光灯,说明电阻箱的结构和原理

38.磁  

磁屏蔽      防磁手表    

用磁性材料做成录音带和录像带,磁悬浮列车

39.通电线圈在磁场中受力转动

制成直流电动机 

40.电磁感应现象

制成发电机

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运用知识解决问题:
(1)为什么烧水时从壶底冒上来的气泡在上升过程中会逐渐变大?
答:气泡在上升的过程中受到的水压逐渐
减小
减小
,气泡内部的气压
大于
大于
外部的水压,所以气泡会逐渐变大,到水面后水压变为
0
0
,气泡在内部气压作用下而破裂.
(2)小京从楼上看到对面的建筑工地上正在用电动起重机匀速吊起一盒砖.
①砖在匀速上升过程中,受到
力和
力的作用.
②请你在方框内画出这盒砖的受力示意图.
③这盒砖的动能
不变
不变
,重力势能
增加
增加
,机械能
增加
增加
(填如何改变);此过程中
能转化为砖的机械能.
④如果这盒砖的质量是200kg,起重机用1min将它提高10m,则起重机做功的功率为
333.3W
333.3W

(3)物理课上,老师建议大家自己想办法测测牛奶的密度,提供的器材有:弹簧测力计、可乐瓶、茶杯、水、石块,还有一些线绳.请你写出实验步骤及计算牛奶密度的最终表达式.
(4)一个密度为ρ、底面积是S的圆柱体金属块,放在水平地面时,对地面的压强为p,用图1滑轮组将它匀速运送到楼上,此时所用的拉力为F1,则圆柱体的质量有多大?若要想更省力,请你在图2上画出连线重新组装滑轮组;试推导证明用新组装的滑轮组与原来的滑轮组匀速提起上面同样的金属块的机械效率相同(不计绳重和摩擦).

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运用知识解决问题:
(1)为什么烧水时从壶底冒上来的气泡在上升过程中会逐渐变大?
答:气泡在上升的过程中受到的水压逐渐______,气泡内部的气压______外部的水压,所以气泡会逐渐变大,到水面后水压变为______,气泡在内部气压作用下而破裂.
(2)小京从楼上看到对面的建筑工地上正在用电动起重机匀速吊起一盒砖.
①砖在匀速上升过程中,受到______力和______力的作用.
②请你在方框内画出这盒砖的受力示意图.
③这盒砖的动能______,重力势能______,机械能______(填如何改变);此过程中______能转化为砖的机械能.
④如果这盒砖的质量是200kg,起重机用1min将它提高10m,则起重机做功的功率为______.
(3)物理课上,老师建议大家自己想办法测测牛奶的密度,提供的器材有:弹簧测力计、可乐瓶、茶杯、水、石块,还有一些线绳.请你写出实验步骤及计算牛奶密度的最终表达式.
(4)一个密度为ρ、底面积是S的圆柱体金属块,放在水平地面时,对地面的压强为p,用图1滑轮组将它匀速运送到楼上,此时所用的拉力为F1,则圆柱体的质量有多大?若要想更省力,请你在图2上画出连线重新组装滑轮组;试推导证明用新组装的滑轮组与原来的滑轮组匀速提起上面同样的金属块的机械效率相同(不计绳重和摩擦).

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运用知识解决问题:
(1)为什么烧水时从壶底冒上来的气泡在上升过程中会逐渐变大?
答:气泡在上升的过程中受到的水压逐渐______,气泡内部的气压______外部的水压,所以气泡会逐渐变大,到水面后水压变为______,气泡在内部气压作用下而破裂.
(2)小京从楼上看到对面的建筑工地上正在用电动起重机匀速吊起一盒砖.
①砖在匀速上升过程中,受到______力和______力的作用.
②请你在方框内画出这盒砖的受力示意图.
③这盒砖的动能______,重力势能______,机械能______(填如何改变);此过程中______能转化为砖的机械能.
④如果这盒砖的质量是200kg,起重机用1min将它提高10m,则起重机做功的功率为______.
(3)物理课上,老师建议大家自己想办法测测牛奶的密度,提供的器材有:弹簧测力计、可乐瓶、茶杯、水、石块,还有一些线绳.请你写出实验步骤及计算牛奶密度的最终表达式.
(4)一个密度为ρ、底面积是S的圆柱体金属块,放在水平地面时,对地面的压强为p,用图1滑轮组将它匀速运送到楼上,此时所用的拉力为F1,则圆柱体的质量有多大?若要想更省力,请你在图2上画出连线重新组装滑轮组;试推导证明用新组装的滑轮组与原来的滑轮组匀速提起上面同样的金属块的机械效率相同(不计绳重和摩擦).

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