热传递, 做功, 不能 , 做功, 热传递 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

改变内能有不同的方式,如图是通过
热传递
热传递
方式把试管里的水加热至沸腾;当水蒸气把塞子冲出时,试管口出现了雾,说明水蒸气对塞子
做功
做功
时,水蒸气的内能
减小
减小
(选填“增大”、“不变”或“减小”).

查看答案和解析>>

16、把两块冰相互搓擦,冰会熔化,这表明通过
做功
方式可以改变物体的内能;将冰块放在温水中也能熔化,这是通过
热传递
方式改变物体的内能的.实验表明,这两种方式改变物体的内能是
等效
(选填“等效”或“不等效”)的.

查看答案和解析>>

在摩擦生热的现象中,
机械
机械
能转化为
能;在气体膨胀做功的现象中.
能转化为
机械
机械
能;在热传递过程中,高温物体的内能
减少
减少
,低温物体的内能
增加
增加
.内能从
高温物体
高温物体
转移到
低温物体
低温物体
而能量的总量
保持不变
保持不变

查看答案和解析>>

(2011?白下区二模)搓手能使手的温度升高,这是用
做功
做功
的方法使手的内能增加;使用热水袋取暖,这是用
热传递
热传递
的方式增加内能的,在热水袋中注入热水,而不是其它物质,是因为水具有
比热容较大
比热容较大
的性质.

查看答案和解析>>

如图(甲)实验说明了分子
间有引力;
间有引力;
.做功和热传递是改变内能的两种方式,在图乙(a)、(b)中,属于做功改变物体内能的是图
b
b
,这两种方法是完全等效的,但是两者的实质不同,图
b
b
的实质是能量的转化(后两空填“a”或“b”).

查看答案和解析>>


同步练习册答案