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    三“W 中第1题可安插到课堂实验中完成, 第2.3.4题课后独立完成.由于条件有限.有的要上网查阅的资料.我们老师要查好后再印发给学生.要知道知识的积累重在平时. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2010?苏州三模）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示．第1、2、3次实验的滑轮组分别如图中的甲、乙、丙所示．
    次数 钩码重量G/N 钩码上升高度h/m 有用功
    W有/J    		 测力计拉力F/N 测力计移动距离s/m 总功
    W总/J    		 机械效率η
    1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1%
    2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3%
    3 4 0.1 1.1 0.5 0.55
    （1）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率
    越大
    越大
    ．
    （2）第3次实验中所做的有用功是
    0.4
    0.4
    J，机械效率是
    72.7%
    72.7%
    ．
    （3）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外
    功
    增大
    增大
     （选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小
    有关
    有关
    ．（“有关”、“无关”）
    （4）综合上述结论，提高机械效率的方法有
    减小动滑轮重力
    减小动滑轮重力
    ，
    减小动滑轮重力
    减小动滑轮重力
    ．

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    某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示．
    次数 钩码生
    G/N    		 钩码上升
    高度h/m    		 有用功
    W有用/J    		 测力计
    拉力F/N    		 测力计移动距离s/m 总功
    W总/J    		 机械效率
    η
    1 2 0.1 0.9 0.3 0.27 74.1%
    2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 83.3%
    3 4 0.1 0.4 1.1 0.5 0.55
    （1）请将表格中的三个空白处填好．
    （2）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越
    高
    高
    ．
    （3）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功
    增大
    增大
    （选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关．
    （4）综上所述，提高机械效率的方法有增大有用功，
    减小
    减小
    额外功（选填“增大”或“减小”）．

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    ．（7分）某实验小组在做“测滑轮组机械效率”的实验，小红有如下两个猜想：①滑轮组机械效率可能跟提升的物体重力有关；②滑轮组机械效率可能跟动滑轮重力有关．她分别做了三次实验，得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示．

    次数
    		钩码重G/N
    		动滑轮重
    ]G/N
    		钩码上升高度h/m
    		有用
    W有／J
    		测力计拉力F/N
    		测力计移动距离s/m
    		总功
    W总／J
    		机械效率h
    1
    		2
    		0.7
    		0.1
    		0.2
    		0.9
    		0.3
    		0.27
    		74.1%
    2
    		4
    		0.7
    		0.1
    		0.4
    		l.6
    		0.3
    		0.48
    		83.3%
    3
    		4
    		1.5
    		0.1
    		0.4
    		1.l
    		①
    		②
    		③
    （1）这个实验中需使用的测量工具是         和弹簧测力计；在实验操作中应竖直向上        拉动弹簧测力计．
    （2）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑
    轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越      ．
    (3) 在表中的空格处的相关内容是：①         ，②          ，
    ③           ．
    (4)由第2、3次实验可得结论：                               ．

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    ．（7分）某实验小组在做“测滑轮组机械效率”的实验，小红有如下两个猜想：①滑轮组机械效率可能跟提升的物体重力有关；②滑轮组机械效率可能跟动滑轮重力有关．她分别做了三次实验，得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示．

    次数
    		钩码重G/N
    		动滑轮重
    ]G/N
    		钩码上升高度h/m
    		有用
    W有／J
    		测力计拉力F/N
    		测力计移动距离s/m
    		总功
    W总／J
    		机械效率h
    1
    		2
    		0.7
    		0.1
    		0.2
    		0.9
    		0.3
    		0.27
    		74.1%
    2
    		4
    		0.7
    		0.1
    		0.4
    		l.6
    		0.3
    		0.48
    		83.3%
    3
    		4
    		1.5
    		0.1
    		0.4
    		1.l
    		①
    		②
    		③
    （1）这个实验中需使用的测量工具是         和弹簧测力计；在实验操作中应竖直向上        拉动弹簧测力计．
    （2）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑
    轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越      ．
    (3) 在表中的空格处的相关内容是：①         ，②          ，
    ③           ．
    (4)由第2、3次实验可得结论：                               ．

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    ．（7分）某实验小组在做“测滑轮组机械效率”的实验，小红有如下两个猜想：①滑轮组机械效率可能跟提升的物体重力有关；②滑轮组机械效率可能跟动滑轮重力有关．她分别做了三次实验，得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示．

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    次数

    钩码重G/N

    动滑轮重

    ]G/N

    钩码上升高度h/m

    有用

    W有／J

    测力计拉力F/N

    测力计移动距离s/m

    总功

    W总／J

    机械效率h

    1

    2

    0.7

    0.1

    0.2

    0.9

    0.3

    0.27

    74.1%

    2

    4

    0.7

    0.1

    0.4

    l.6

    0.3

    0.48

    83.3%

    3

    4

    1.5

    0.1

    0.4

    1.l

    ①

    ②

    ③

    （1）这个实验中需使用的测量工具是          和弹簧测力计；在实验操作中应竖直向上         拉动弹簧测力计．

    （2）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑

    轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越       ．

     (3) 在表中的空格处的相关内容是：①         ，②          ，

    ③           ．

    (4)由第2、3次实验可得结论：                               ．

     

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