小张同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验中，实验电路如图1所示：

（1）该实验需要测的物理量是、；
（2）他用3节新干电池作为电源，电路连接，实验步骤均正确．闭合电键S，他观察到电流表、电压表的示数分别如图2（a）、（b）所示．当他把滑动变阻器的滑片P移到某位置时，电流表、电压表的示数分别为0.20安、2.4伏．接着，他继续移动滑片，发现电流表的最大值为0.36安．
（a）他所用到的滑动变阻器最大阻值为  欧；
（b）请帮助小张同学把实验中有关的数据填入表格内，并求出R_X的阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）

物理量 序号	电压 （V）	电流 （A）	电阻 （Ω）	平均电阻（Ω）
1	0.14 0.14	1.7 1.7	12.1 12.1	12.2 12.2
2	2.4	0.20	12 12
3	4.5 4.5	0.36	12.5 12.5

小明手头有一个额定电压是6V、正常工作电流约为O.5A的小灯泡，他想研究：通过小灯泡的电流和小灯泡两端电压的关系．实验室给他提供的器材如下：电流表（O～0.6A～3A）、电压表（O～3V～15V）、开关和一些导线，三个规格分别为“1OΩ 2A”、“20Ω 2A”、“20OΩ 1.5A”的滑动变阻器，电压为9V的电源．
（1）小明设计了如图甲所示的电路，请你用笔画线代替导线，在图乙中把电路连接完整，要求滑片向右移时，小灯泡变暗．
（2）实验过程中，小明边调节滑动变阻器，边观察电压表和电流表的示数，实验记录的数据如下表所示，分析实验数据发现，通过小灯泡的电流与灯两端的电压不成正比，这是因为；
（3）根据这个电路，还可以测定小灯泡的电功率，该灯泡的额定功率为W，通过分析你认为小明选用了规格为的滑动变阻器．

实验次数	1	2	3	4	5	6
电压表示数/V	1	2	3	4	5	6
电流表示数/A	0.19	0.28	0.36	0.42	0.47	0.52
电阻/Ω	5.26	7.14	8.33	9.52	10.64	11.54

（4）若将小灯泡换成螺线管，则当滑片P向左滑动时．它能够吸起大头针的数量将．

小静同学用电池组（两端电压为3V）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率．
（1）如图1所示，小静连接的电路还没有完成，如果要求滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表的示数变大，导线M应与滑动变阻器的接线柱连接．（填“A”、“B”或“D”）
（2）小静把滑动变阻器正确连入电路后，闭合开关S，发现灯L 不发光，电流表无示数．但电压表有示数．电压表的示数如图2所示，为V．请你判断电路中出现的故障可能是．
（3）小静排除故障后，通过实验得到了下表中的实验数据，灯L的额定功率为W．在第一次实验中小灯泡不发光的原因是．

序号	灯泡两端 的电压U/V	通过灯泡 的电流I/A	灯泡消耗 的功率P/W	灯的亮暗程度
1	0.5	0.08	0.04 0.04	不发光
2	1.0	0.1	0.1 0.1	很暗
3	1.5	0.14	0.21 0.21	较暗
4	2.0	0.18	0.36 0.36	较亮
5	2.5	0.2	0.5 0.5	正常发光
6	2.8	0.22	0.616 0.616	很亮

（4）小华又仔细分析了表中数据对比得出了几个灯泡发光时的电阻值，发现几个结果都有较大差异，你认为产生这种差异的主要原因是．

张晓同学要测量一个小灯泡电功率，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V．

（1）请你用笔画线代替导线帮他将图甲中的实物图连接完整；正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于端（选填“A”或“B”）；
（2）张晓同学调节滑动变阻器，进行了几次实验，得到部分U和I的数据如下表所示，对数据进行分析时发现：小灯泡灯丝电阻随升高而增大．在第1次实验中，小灯泡不发光的原因是；

实验次数	1	2	3	4
U/V	1.00	2.00	3.50	3.80
I/A	0.14	0.24	0.36
灯泡亮度	不亮	很暗	较亮	正常

（3）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电流为A，灯泡的额定功率为W；
（4）当张晓同学继续调节滑动变阻器时，不小心把灯丝烧断了（其余元件完好），则此时电压表示数约为V．