(二)电流与电阻的关系 电路图同上.换用不同阻值的定值电阻.调节滑动变阻器滑动触头.使电压表读数保持不变.将定值电阻值和对应的电流表读数填入表格. 表格 结论:电阻R两端的电压一定时.流过R的电流跟电阻R的阻值成反比. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小航同学为了探究“电流与电阻的关系”,他设计了如图甲所示的电路进行实验.

(1)闭合开关前,小航应将滑动变阻器的滑片P移至最________端;(填“左”或“右”)
(2)在研究“电流与电阻的关系”时,小航先将5Ω的电阻R接入电路,按正确的操作完成了第一次实验.然后他将5Ω的电阻替换成10Ω的电阻,便直接读出了电流表的示数,比较分析两次实验数据,却发现电流与电阻不成反比.这是因为小航在第二次实验时缺少了一个重要的操作步骤是:________.
(3)补上这个步骤进行了正确的探究后,小航发现有一个小灯泡,他用这个小灯泡替换了20Ω的电阻,继续进行实验.测得两表示数如图乙所示,此时小灯泡的阻值是________Ω.

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小航同学为了探究“电流与电阻的关系”,他设计了如图甲所示的电路进行实验.

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(1)闭合开关前,小航应将滑动变阻器的滑片P移至最______端;(填“左”或“右”)
(2)在研究“电流与电阻的关系”时,小航先将5Ω的电阻R接入电路,按正确的操作完成了第一次实验.然后他将5Ω的电阻替换成10Ω的电阻,便直接读出了电流表的示数,比较分析两次实验数据,却发现电流与电阻不成反比.这是因为小航在第二次实验时缺少了一个重要的操作步骤是:______.
(3)补上这个步骤进行了正确的探究后,小航发现有一个小灯泡,他用这个小灯泡替换了20Ω的电阻,继续进行实验.测得两表示数如图乙所示,此时小灯泡的阻值是______Ω.

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小航同学为了探究“电流与电阻的关系”,他设计了如图甲所示的电路进行实验.

(1)闭合开关前,小航应将滑动变阻器的滑片P移至最______端;(填“左”或“右”)
(2)在研究“电流与电阻的关系”时,小航先将5Ω的电阻R接入电路,按正确的操作完成了第一次实验.然后他将5Ω的电阻替换成10Ω的电阻,便直接读出了电流表的示数,比较分析两次实验数据,却发现电流与电阻不成反比.这是因为小航在第二次实验时缺少了一个重要的操作步骤是:______.
(3)补上这个步骤进行了正确的探究后,小航发现有一个小灯泡,他用这个小灯泡替换了20Ω的电阻,继续进行实验.测得两表示数如图乙所示,此时小灯泡的阻值是______Ω.

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小航同学为了探究“电流与电阻的关系”,他设计了如图甲所示的电路进行实验.

(1)闭合开关前,小航应将滑动变阻器的滑片P移至最______端;(填“左”或“右”)
(2)在研究“电流与电阻的关系”时,小航先将5Ω的电阻R接入电路,按正确的操作完成了第一次实验.然后他将5Ω的电阻替换成10Ω的电阻,便直接读出了电流表的示数,比较分析两次实验数据,却发现电流与电阻不成反比.这是因为小航在第二次实验时缺少了一个重要的操作步骤是:______.
(3)补上这个步骤进行了正确的探究后,小航发现有一个小灯泡,他用这个小灯泡替换了20Ω的电阻,继续进行实验.测得两表示数如图乙所示,此时小灯泡的阻值是______Ω.

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小航同学为了探究“电流与电阻的关系”,他设计了如图甲所示的电路进行实验.

(1)闭合开关前,小航应将滑动变阻器的滑片P移至最______端;(填“左”或“右”)
(2)在研究“电流与电阻的关系”时,小航先将5Ω的电阻R接入电路,按正确的操作完成了第一次实验.然后他将5Ω的电阻替换成10Ω的电阻,便直接读出了电流表的示数,比较分析两次实验数据,却发现电流与电阻不成反比.这是因为小航在第二次实验时缺少了一个重要的操作步骤是:______.
(3)补上这个步骤进行了正确的探究后,小航发现有一个小灯泡,他用这个小灯泡替换了20Ω的电阻,继续进行实验.测得两表示数如图乙所示,此时小灯泡的阻值是______Ω.

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