下面说法中正确的是

请阅读下列文章，并回答有关的问题：
运动员受到的阻力
气体和液体都具有流动性，统称为流体．物体在流体中运动时，要受到流体的阻力，阻力的方向与物体相对流体运动的方向相反．运动员在空气中奔跑，要受到空气的阻力．
物体在流体中，受到的阻力大小跟什么有关？
我们可以发现如下日常生活现象：
百米赛跑时，奔跑得越快我们感到扑面而来的风越大．跳伞运动员开始下落很快，打开降落伞后，下降的速度立刻慢了很多．为了减小阻力，飞机、轮船的水下部分、赛车、小轿车等前部都采用流线型．
①通过阅读，你可以归纳出运动员受到的阻力与、、等因素有关．
②请你根据刚才的阅读，解释运动员在跑短跑时为什么要穿紧身衣服？
③在刚才的学习中，采用的思维程序是发现问题、、、归纳出结论、应用结论．
④你认为这个结论在生活中有什么应用？请举一例．

（2011?槐荫区三模）如图所示是一种风速测量仪（简称风速仪），它是由风叶和改装的电流表构成的．当风叶转动时，与之相连的电流表就会显示相应的示数，且风速越大，风叶转动越快，电流表的示数也越大．风速计工作的原理是（　　）

如图甲所示是某科技小组设计并制作的一只喷气船．将船浮在室内游泳池的水面上，打开漏斗的活塞，流下的盐酸溶液与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体，塑料罐内气压迅速增大，气体从左边罐底小孔喷出，船向前进．
请根据此实验思考：
（1）气体向后喷出时，船就能向前进，说明物体间力的作用是．
（2）喷气船在气流喷出后从静止开始前进，这一现象说明力能．
（3）小船整体在竖直方向受到的一对平衡力是．
（4）喷气船在前进中受到水的浮力如何变化？．
原因是；水对船底的压强如何变化？．
（5）如图乙中AB是弧形滑动变阻器，OP金属杆与AB的触点为P，顶端为一受风板，A、O、B为接线柱．科技小组想利用它以及电流表（或电压表）、电源、开关、定值电阻等器材设计一个船速测定仪，固定在金属盒船体上．要求闭合开关后，当船速越大时，电表的示数也变大．在虚框内画出设计的电路，并且说明工作原理．工作原理说明如下：．

（2010?天津模拟）一位同学设计了一个风力测定仪（如图所示）．O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板．无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻，P是金属杆与弧形电阻相接触的点，测风力时，闭合开关S．通过分析可知：金属杆OC相当于一个，观察电流表可以较准确地反映风力的大小．通过分析你认为此电路还存在的问题是．