某同学用两个完全相同的滑轮绕制了两个滑轮组.并选用其中一个完成机械效率测量实验.下面是实验记录: 次数 物重/N 物体升高/m 拉力/N 绳子拉下/m 有用功/J 总功/J 机械效率 1 4 0.1 3.00 0.2 0.4 0.6 2 0.1 6.25 0.2 1 1.25 80% 3 10 0.2 6.25 0.4 2 80% 1) 把表格中所缺少的数据填写完整. 2) 由表格中的数据可以知道.实验选择的是 边一套装置. 3) 分析第1次和第2次的数据可以知道.对于同一个滑轮组.可以通过增加 来提高机械效率. 4) 分析第2次和第3次的数据我们可以得到的结论是: . 图15 图16 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网某同学用两个完全相同的滑轮绕制了两个滑轮组(如图),并选用其中一个完成机械效率测量实验,下面是实验记录
次数 物重/N 物体升高/m 拉力/N 绳子拉下/m 有用功/J 总功/J 机械效率
1 4 0.1 3.00 0.2 0.4 0.6
2 0.1 6.25 0.2 1 1.25 80%
3 10 0.2 6.25 0.4 2 80%
(1)把表格中所缺少的数据填写完整.
(2)由表格中的数据可以知道,实验选择的是
 
(选填“左”或“右”)边一套装置.
(3)分析第1次和第2次的数据可以知道,对于同一个滑轮组,可以通过增加
 
来提高机械效率.
(4)分析第2次和第3次的数据我们可以得到的结论是:
 

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某同学用两个完全相同的滑轮绕制了两个滑轮组(如图1和2),并选用其中一个完成机械效率测量实验,下面是实验记录:
次数 物重/N 物体升高/m 拉力/N 绳子拉下/m 有用功/J 总功/J 机械效率
1 4 0.1 3.00 0.2 0.4 0.6
2 0.1 6.25 0.2 1 1.25 80%
3 10 0.2 6.25 0.4 2 80%
(1)把表格中所缺少的数据填写完整.
(2)实验中需要的测量器材是弹簧测力计和
刻度尺
刻度尺
.读弹簧测力计示数时,应
匀速直线
匀速直线
拉动绳自由端,如果静止读数,会导致机械效率的测量值偏

(3)由表格中的数据可以知道,实验选择的是
(选填“左”或“右”)边一套装置.
(4)分析第1次和第2次的数据可以知道,对于同一个滑轮组,可以通过增加
物重
物重
来提高机械效率.
(5)分析第2次和第3次的数据我们可以得到的结论是:
对于同一个滑轮组,滑轮组的机械效率与物体升高的高度无关
对于同一个滑轮组,滑轮组的机械效率与物体升高的高度无关

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某同学用两个完全相同的滑轮绕制了两个滑轮组(如图),并选用其中一个完成机械效率测量实验,下面是实验记录:
(1)把表格中所缺少的数据填写完整.
(2)由表格中的数据可以知道,实验选择的是________(选填“左”或“右”)边一套装置.
(3)分析第1次和第2次的数据可以知道,对于同一个滑轮组,可以通过增加________来提高机械效率.
(4)分析第2次和第3次的数据我们可以得到的结论是:________.

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某同学用两个完全相同的滑轮绕制了两个滑轮组(如图),并选用其中一个完成机械效率测量实验,下面是实验记录:
(1)把表格中所缺少的数据填写完整.
(2)由表格中的数据可以知道,实验选择的是______(选填“左”或“右”)边一套装置.
(3)分析第1次和第2次的数据可以知道,对于同一个滑轮组,可以通过增加______来提高机械效率.
(4)分析第2次和第3次的数据我们可以得到的结论是:______.

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某同学用两个完全相同的滑轮绕制了两个滑轮组(如图),并选用其中一个完成机械效率测量实验,下面是实验记录:
(1)把表格中所缺少的数据填写完整.
(2)由表格中的数据可以知道,实验选择的是______(选填“左”或“右”)边一套装置.
(3)分析第1次和第2次的数据可以知道,对于同一个滑轮组,可以通过增加______来提高机械效率.
(4)分析第2次和第3次的数据我们可以得到的结论是:______.

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