在如图16甲所示的电路中.电源电压为12V且保持不变.滑动变阻器上有“2A 30 .电流表的规格为“0-0.6A .电压表的规格为“0-15V".灯泡t标“6V 3W 字样.灯泡电流随电压变化关系如图乙所示.求: (1)灯泡正常发光时的电流. (2)当电流表示数为0.4A时.电压表的示数. (3)为了保证电路安全.滑动变阻器接入电路中的最小阻值. (4)电路安全工作时电路消耗的最大总功率. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在图所示的电路中,直径为D的圆环是用超细均匀的电阻丝制成的,其阻值为R,图中A、B…、H为圆环的等分点,A点固定.P为滑片,且滑片P能沿圆环滑动,并保持良好的接触,电源电压恒定.当闭合电键K后,滑片P沿圆环顺时针滑动时,图中各电表的示数会发生变化.甲、乙两同学按此电路图,分别做实验,并记下当滑片P在某些位置时各电表的示数,如表一、表二所示.

表一(甲同学测得实验数据):
滑片P的位置位置B位置C位置D位置E位置F位置x位置A
电流表A的示数(安)0.250.200.180.170.180.19
电压表V1的示数(伏)3.753.002.702.552.702.85
电压表V2的示数(伏)2.253.003.303.453.303.15
表二(乙同学测得实验数据):
滑片P的位置位置B位置C位置D位置E位置F位置G位置x
电流表A的示数(安)0.240.170.130.110.090.08
电压表V1的示数(伏)3.602.551.951.651.351.20
电压表V2的示数(伏)2.403.454.054.354.654.80
根据上述实验数据,回答下列问题:
(1)根据表一中的实验数据,请你通过计算、分析完成表一中位置A下的空格,在图上标出位置x(大致位置).
(2)根据表一、表二中的实验数据,请你通过比较、分析来说明甲、乙两同学测得的实验数据不同的原因(请画出电路图说明).
(3)根据(2)中的分析,请你思考:当滑片P滑到GA之间位置x时,则表二中位置x下的空格可能的数据(即各电表的示数)分别是______
A.0.05安,0.75伏,5.25伏.    B.0.07安,1.05伏,4.95伏.
C.0.16安,2.40伏,3.60伏.    D.0.25安,3.75伏,2.25伏.
E.0.30安,4.50伏,1.50伏.    F.0.35安,5.25伏,0.75伏.

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如图16是小王同学所在小组做伏安法测电阻实验的情境,电源电压为15V,甲图为电路图,乙图为连接不完整的实物图。

(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。

(2)实验中发现电流表示数较大,但电压表示数为0,此现象发生的可能原因是(   )

A.电流表的正负接线柱接反   B.电压表的量程选小了

C.电阻Rx发生了短路      D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路

(3)改正电路后,闭合开关,某次电压表、电流表的示数如图丙、丁所示,则I=   A,测得的Rx=    Ω。

(4)为了减小实验结果的误差,实验可采取的办法是            

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某同学连接的电路如图8—16甲所示,当他闭合开关后,使滑动变阻器取四个不同的值时,电压表、电流表对应有四组值.该同学将这四组数值在图8—16乙所示的坐标中分别描出来,即a、b、c、d四个点.由这四个点作出的U—I图象为一条直线,延长直线交纵轴(U轴)于E点,交横轴于F点.如果电源电压为U0,定值电阻的阻值为R0.请你分析:

图8—16

(1)E点表示的电流表、电压表的示数各为多少?此时电路处于什么状态?

(2)F点表示的电流表、电压表的示数各为多少?此时电路处于什么状态?

 

 

 

 

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某同学连接的电路如图8—16甲所示,当他闭合开关后,使滑动变阻器取四个不同的值时,电压表、电流表对应有四组值.该同学将这四组数值在图8—16乙所示的坐标中分别描出来,即a、b、c、d四个点.由这四个点作出的U—I图象为一条直线,延长直线交纵轴(U轴)于E点,交横轴于F点.如果电源电压为U0,定值电阻的阻值为R0.请你分析:

图8—16
(1)E点表示的电流表、电压表的示数各为多少?此时电路处于什么状态?
(2)F点表示的电流表、电压表的示数各为多少?此时电路处于什么状态?

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某同学连接的电路如图8—16甲所示,当他闭合开关后,使滑动变阻器取四个不同的值时,电压表、电流表对应有四组值.该同学将这四组数值在图8—16乙所示的坐标中分别描出来,即a、b、c、d四个点.由这四个点作出的U—I图象为一条直线,延长直线交纵轴(U轴)于E点,交横轴于F点.如果电源电压为U0,定值电阻的阻值为R0.请你分析:

图8—16
(1)E点表示的电流表、电压表的示数各为多少?此时电路处于什么状态?
(2)F点表示的电流表、电压表的示数各为多少?此时电路处于什么状态?

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