一、选择题

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B

A

C

A

A

B

B

D

A

B

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

D

D

B

D

C

A

C

C

D

A

21

22

23

24

25

B

B

A

B

C

二、非选择题（本题共3小题，第26题14分，第27题21分，第28题15分）

26（1）凡尔赛体系（2分）

凡尔赛体系是列强一战后在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序，但这一体系下仍然矛盾重重：战胜国之间的矛盾；战胜国与战败国的矛盾；资本主义国家和社会主义国家间的矛盾；资本主义国家与被压迫国家、被压迫民族之间的矛盾。（4分）

（2）山东人民是中国民族不可分割的一部分；山东重要的地理位置；山东是中国文化的发源地。（每点1分，共3分）

  （3）《凡尔赛和约》中规定德国在中国山东的重要权益交给日本（2分）；

  （4） 华盛顿会议上签订《解决山东问题悬案条约》及《附约》，日本将山东的主权和一部分权利归还中国。 （3分）

27（1）二战前，英国施行绥靖政策，想祸水东引，让德国进攻苏联，以坐手渔翁之利，结果希特勒却和苏联达成协议，先进攻了波兰和法国，并很快灭了法国。 1940年7月，德国实施海狮计划，对英国发动不列颠之战（4分）

（2）日本侵占中国东北，英法操纵国联，不提制裁，要共管东北

     意大利入侵埃塞俄比亚，英法对意制裁，但范围有限，很快取消

     西班牙问题，英法采取“不干涉”，美国实行“中立政策”

     德国吞并奥地利，英法平静接收这一事实

     捷克问题：英法与德意签订《慕尼黑协定》，绥靖政策达到顶峰（任意回答3点即可得6分）

（3）国际纵队开赴西班牙，与西班牙人民并肩作战

白求恩帮助中国人民的抗日斗争，救死扶伤（每点2分共4分）（其他答案符合题意也可）

（4）1942年26国代表签署《联合国家宣言》（3分）

意义：标志着反法西斯联盟正式形成。反法西斯联盟是不同社会制度的国家组成的国际反法西斯统一战线，大大加强了国际反法西斯力量，为打败法西斯奠定坚实基础。（4分）

28．（1）朝鲜战争（1分）；在战争初期，北方军队越过三八线南下。（1分）

（2）材料一认为可能是苏联人策划了这次进攻；材料二认为是北朝鲜要“解放”南朝鲜；材料三没有直接说明起因，但暗示这是内战；材料四认为是北朝鲜反抗南朝鲜的侵略。（4分）

原因：事件本身复杂――因此难以厘清，导致众说纷纭；作者立场不同――因此视角不同，导致分析不同；受意识形态制约――因此先入为主，导致不尊重事实（列出两条即可）。（4分）

（3）会尽量客观而认真地研读上述各方材料，而不是只看其中的一、二个材料就下结论；会将上述材料放入原著之中，力求理解作者的真正含意；会将上述材料及著作放入特定的历史背景中，考察作者写作时的具体条件、环境与思想情感（按层次给分）。（3分）

方法或途径：借助图书馆或网络查阅更多的资料，进行比较；与老师和同学对这一问题进行探讨；（可能的话），寻访身边的老人，了解战争爆发时的具体情况；通过信件（邮件）向有关专家请教（列出二条即可）。（2分）