7.用刻度尺量出20m的棉线.再用天平测出这些棉线的质量为M.则2cm棉线的质量m=. 综合提高训练 1.被测量太小.无法直接测量 测多算少 查看更多

 

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15、有两项实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密派绕50圈;然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50;②测一个大头针的质量:先测出100个大头针的总质量,再除以100.这两项实验的思想方法是相同的,两个实验遇到问题的共同特点是:
待测量太小,不便于直接测量
,解决办法的共同特点:
以多测少

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16、下列两项实验:
(1)用刻度尺测细铜丝直径的方法:把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用
刻度尺
量出线圈的总长度再
除以50
就可得出铜丝直径;
(2)测一枚大头针质量的方法是:
用天平测出50个大头针的总质量然后除以50

这两项实验的思想方法是相同的,它们遇到问题的共同特点是:由于
测量值过小
,难以直接测量出物理量的值.

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(2001?河南)有下列三项实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密地排绕50圈,用刻度尺量出线圈的总长度再除以50.②测一根大头针的质量:先测出100根大头针的总质量,再除以100.③研究影响摩擦力大小的因素:先保持压力相同,研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系;再保持接触面粗糙程度相同,研究摩擦力与压力大小的关系.上述三项实验中,实验的思想方法相同的是
①②
①②
 项(填第项前的序号),解决办法的共同特点是
使用累积法
使用累积法

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如下三项实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50;②测一个大头针的质量:先测出100个大头针的总质量,再除以100;③研究影响摩擦力大小的因素:先保持压力相同,研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系;再保持接触面的粗糙程度相同,研究摩擦力与压力大小的关系.上述三项实验中,
①②
①②
两项实验的思想方法是相同的,这两项实验遇到问题的共同特点是
所测物理量很小不容易直接测量
所测物理量很小不容易直接测量

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有两项实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密派绕50圈;然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50;②测一个大头针的质量:先测出100个大头针的总质量,再除以100.这两项实验的思想方法是相同的,两个实验遇到问题的共同特点是:    ,解决办法的共同特点:   

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