一.引入二.新授 1.液体对容器底部和侧壁的压强 2.液体内部压强 (1)压强计 (2)用压强计研究液体内部压强 ——青夏教育精英家教网—

一.引入二.新授 1.液体对容器底部和侧壁的压强 2.液体内部压强 (1)压强计 (2)用压强计研究液体内部压强 a 内部是否有压强 b 各个方向 c 深度不变.各个方向压强关系 3．影响液体压强的因素 (1)压强随深度的关系 (2)同一深度.压强和液体密度的关系三.总结压强特点同学们游泳或洗澡时.在水下有什么感受? 这种现象可能是由于什么原因造成? 1．演示实验出示一个装满水的薄塑料袋将水倒入上端开口.下端扎有橡皮膜的玻璃圆桶内, 将蒙有橡皮膜的容器浸入水中 2．小结:液体对容器底部和侧壁都有压强提问:液体内部的压强可能与什么有关? 要研究力的大小我们用测力计.同样为了研究液体内部压强我们实验室也有这样一种仪器叫压强计 1．构造 2．使用用手指按压金属盒.观察两管中的高度差将压强计的金属盒放入玻璃缸内的液体中改变橡皮膜方向.得出结论压强计金属盒固定在水面下5厘米处.记下两次液面高度差.任意改变膜的方向改变金属盒在水中的深度.将其固定在水面下10厘米处.改变膜的方向比较同一深度水和盐水的压强学生描述感受并猜测原因学生用手指触及其表面.感到有压力倒水前先让学生观察橡皮膜表面与筒口相平倒水后再观察倒水前也先让学生观察橡皮膜表面的情况倒水后又观察到什么现象? 学生提出猜想出示压强计学生实验:观察压强计结论:U形管两液面的高度差越大.橡皮膜受到的压强也越大观察压强计两管中液面产生高度差.得出结论:液体内部有压强观察现象:U形管中仍有高度差结论:液体内部各个方向都有压强记录 U形管两侧液面的高度差.结论:在同一深度.液体向各个方向压强相等. 记录 U形管两侧液面的高度差. 结论:压强随深度的增加而增大记录压强计在盐水中U形管两侧液面的高度差. 结论:在不同液体的同一深度.液体密度越大.压强越大板书设计液体的压强压强的特点:1 液体对容器的底部和侧壁都有压强 2 液体内部各个方向都有压强,在同一深度.各个方向液体压强相等,深度增加.液体压强增大,液体的密度越大.压强越大 3 液体内部压强只于深度和液体的密度有关.与液体的质量无关. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

（2010?朝阳区一模）如图是实验用的锥形瓶，将锥形瓶放在面积为S质量为m的水平桌面中央，已知锥形瓶的质量为m₁、底面积为S₁，当锥形瓶中倒入密度为ρ、质量为m₂的液体后，液面高度为h，则（　　）

A．锥形瓶中液体对瓶底的压力为m₂g

B．倒入锥形瓶中液体的体积为m₂/ρ

C．水平地面对桌子的支持力为（m+m₁+m₂）g

D．瓶底对水平桌面的压强为（m₁+m₂）g/S

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（2012?怀柔区二模）甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体，放置于水平桌面上，如图所示．甲、乙两容器的底面积分别为S₁和S₂．甲容器中液体的密度为ρ₁，液体对容器底产生的压强为P₁，液体对容器底产生的压力为F₁．乙容器中液体的密度为ρ₂，液体对容器底产生的压强为P₂，液体对容器底产生的压力为F₂．现有A、B两个实心球，其体积分别为V_A、V_B，质量分别为m_A、m_B，密度分别为ρ_A、ρ_B．将A、B两个实心球分别放入甲、乙容器中（两容器中液体均未溢出），当A、B两个球静止时，它们受到的浮力分别为F_A、F_B，A在甲容器中1/4的体积露出液面，B在乙容器中悬浮，甲、乙两容器内液面上升的高度分别为△h₁、△h₂，液体对甲、乙两容器底的压力分别增加了△F₁、△F₂，压强分别增加了△p₁、△p₂．已知 15V_A=32V_B，2S₁=3S₂，△p₁：△p₂=4：3则下列分析正确的是（　　）

A．△F₁：△F₂=2：1，△h₁：△h₂=15：16

B．m_A：m_B=4：5，ρ_A：ρ₂=15：16

C．p₁：p₂=5：4，F₁：F₂=2：1

D．F_A：F_B=2：1，ρ₁：ρ₂=5：4

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在测定某液体密度时，有一同学测出了液体的体积、容器和液体的总质量。实验做了三次，记录如下：