知道发电机的原理,能说出发电机为什么能发电,知道什么是交流电,知道发电机发电过程是能量转化的过程. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了探究产生电流的方向与哪些因素有关,小李的实验如图.将金属棒AB悬挂在两磁极间静止不动时,电流计的指针已经指在如图甲所示.向右拉动金属棒AB松手后,金属棒AB来回摆动,此时,小李观察到电流表的指针先向左运动,然后向右运动,以后就来回摆动,如图乙,整个过程中的消耗机械能转化为电路的电能.

(1)当小李观察到甲图的现象时,接着他最恰当的操作是________;
A.记录运动方向和指针的偏转方向
B.找老师换一块电流计
C.将电流计的指针调到“0”点
D.将电流计的接线柱上的两导线交换
(2)这个实验通过观察记录________而知道电流的方向.
(3)“金属棒AB在两磁极间来回摆动”是________(选填“电生磁”、“磁生电”)现象,人们利用这原理可以制造________(选填“电动机”、“发电机”);
(4)金属棒AB向右运动时产生的电能,使得电流表的指针向左偏转的,电流表相当于________(选填“电动机”、“发电机”).消耗电路中的电能转化为电流表的________能,考虑到电流通过的导体是有电阻的,产生的电能还有一部分转化成________能.
(5)当金属棒AB来回摆动时,电流表的指针也来回运动,这一现象已经说明:在________不变时,金属棒中产生的电流的方向跟________方向有关.(选填“电流方向”、“磁场方向”、“金属棒的运动方向”).
(6)小李为了研究产生电流的方向与磁场方向是否有关,还应该保持________不变,观察________与磁场的方向,得出结论.

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为了探究产生电流的方向与哪些因素有关,小李的实验如图.将金属棒AB悬挂在两磁极间静止不动时,电流计的指针已经指在如图甲所示.向右拉动金属棒AB松手后,金属棒AB来回摆动,此时,小李观察到电流表的指针先向左运动,然后向右运动,以后就来回摆动,如图乙,整个过程中的消耗机械能转化为电路的电能.

(1)当小李观察到甲图的现象时,接着他最恰当的操作是______;
A.记录运动方向和指针的偏转方向
B.找老师换一块电流计
C.将电流计的指针调到“0”点
D.将电流计的接线柱上的两导线交换
(2)这个实验通过观察记录______而知道电流的方向.
(3)“金属棒AB在两磁极间来回摆动”是______(选填“电生磁”、“磁生电”)现象,人们利用这原理可以制造______(选填“电动机”、“发电机”);
(4)金属棒AB向右运动时产生的电能,使得电流表的指针向左偏转的,电流表相当于______(选填“电动机”、“发电机”).消耗电路中的电能转化为电流表的______能,考虑到电流通过的导体是有电阻的,产生的电能还有一部分转化成______能.
(5)当金属棒AB来回摆动时,电流表的指针也来回运动,这一现象已经说明:在______不变时,金属棒中产生的电流的方向跟______方向有关.(选填“电流方向”、“磁场方向”、“金属棒的运动方向”).
(6)小李为了研究产生电流的方向与磁场方向是否有关,还应该保持______不变,观察______与磁场的方向,得出结论.

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2003年10月15日9时,随着火箭发动机的轰鸣,“长征二号”F运载火箭将我国第一艘载人航天飞船“神舟五号”送入太空,实现了中华民族五千年的飞天梦想.小宇利用星期天到展示中心观看有关“神舟五号”的航天展,他搜集了一些问题,回到班中想要考考你:

(1)“长征二号”F火箭的发动机工作时将内能转化为________能,它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的,这是运用了力的作用是________的原理;

(2)飞船上的太阳能电池翼是为飞船提供能源的装置,它的作用是将太阳能转化为________能;

(3)飞船的运行过程中:沿椭圆轨道绕地球运行了14圈,轨道上离地面最近点200 km,最远点350 km,从远地点到近地点运行的过程中,飞船的速度________,势能________;

(4)太空生活与工作:若不穿太空服,只带氧气瓶,航天员能否走到舱外?运用你所学的物理知识说出一条理由,答:________(“能”或“不能”)因为舱外________;

(5)返回大气层:这时飞船与大气层发生剧烈摩擦,变成一个火球,将________能转化为________能,因此给飞船降温十分重要,一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”:在飞船的表面涂有一层高分子材料,让这些材料在发生物态变化时吸收热量,你认为可能发生的物态变化有________、________、________,理由是这些物态变化都是________过程;

(6)降落:飞船距离地面15 km时,速度达到了200 m/s.若不打开降落伞,则速度保持不变,飞船到地面需要________s的时间.

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某电动自行车的外型和参数如表.
主要技术参数
续行里程40km
整车重量≤40kg
载重≤80kg
额定电压36V
电机功率180W
电池容量10Ah
速度≤30km/h
(1)质量为80kg的小明骑该电动自行车经过某处看见路旁的标志牌如图甲,如果他要到扬州火车站,最快还需______min.但是小明虽然全速行驶,所用时间还是超过了计算的时间,你分析可能有哪些原因:
①______;
②______.(说出两点即可)
(2)该车电机正常工作时电池的放电电流是______A.
(3)为了测定该车的效率,小明了解到车在正常行驶时的阻力大约是总重的0.02倍,小明在骑车时正常行驶的效率约为______.
(4)从车的结构上,你能说出应用了哪些物理知识?(说出三点即可)
(5)电动机在给人们生活带来方便的同时,也给人们的生活带来麻烦.据报道,某市市民由于使用洗衣机不当(衣物缠绕在桶壁上,阻碍了电机的转动),引起火灾,造成上百万元的损失,聪明的张华想电机的转动受阻,电流怎么变化呢?于是他请教王老师,老师知道张华的来意后,他们一起做了实验:把一个玩具电动机、一个小灯泡、两节干电池串联起来(如图乙),当电路接通后,电动机便加速转动,此时,张华用手指轻执电动机的转轴使它慢下来,发现灯泡的亮度逐渐变亮.松手后,电动机越转越快,而灯泡的亮度越来越暗.为什么会这样呢?因为电动机的线圈在磁场中转动,会产生感应电流,而这个电流方向刚好和电路中电流方向相反,相互抵消掉一部分.
①电动机工作时主要是将电能转化为______能;
②通过电动机的电流与______有关;
③引起火灾的原因是______.

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某电动自行车的外型和参数如表.
主要技术参数
续行里程40km
整车重量≤40kg
载重≤80kg
额定电压36V
电机功率180W
电池容量10Ah
速度≤30km/h
(1)质量为80kg的小明骑该电动自行车经过某处看见路旁的标志牌如图甲,如果他要到扬州火车站,最快还需______min.但是小明虽然全速行驶,所用时间还是超过了计算的时间,你分析可能有哪些原因:
①______;
②______.(说出两点即可)
(2)该车电机正常工作时电池的放电电流是______A.
(3)为了测定该车的效率,小明了解到车在正常行驶时的阻力大约是总重的0.02倍,小明在骑车时正常行驶的效率约为______.
(4)从车的结构上,你能说出应用了哪些物理知识?(说出三点即可)
(5)电动机在给人们生活带来方便的同时,也给人们的生活带来麻烦.据报道,某市市民由于使用洗衣机不当(衣物缠绕在桶壁上,阻碍了电机的转动),引起火灾,造成上百万元的损失,聪明的张华想电机的转动受阻,电流怎么变化呢?于是他请教王老师,老师知道张华的来意后,他们一起做了实验:把一个玩具电动机、一个小灯泡、两节干电池串联起来(如图乙),当电路接通后,电动机便加速转动,此时,张华用手指轻执电动机的转轴使它慢下来,发现灯泡的亮度逐渐变亮.松手后,电动机越转越快,而灯泡的亮度越来越暗.为什么会这样呢?因为电动机的线圈在磁场中转动,会产生感应电流,而这个电流方向刚好和电路中电流方向相反,相互抵消掉一部分.
①电动机工作时主要是将电能转化为______能;
②通过电动机的电流与______有关;
③引起火灾的原因是______.

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