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    .电学课中.老师曾说过“水果电池 .激发了某同学对苹果导电性能的探究: (1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关? 你的猜想是: (2)下表是该同学用伏安法.在一定电压下研究苹果的形状.甜度和通过电流的实验数据: 苹果1 苹果2 苹果3 完 整 100mA 200mA 300mA 削了皮 100mA 200mA 300mA 切掉一部分 100mA 200mA 300mA 根据上述表格信息.把能得出的探究结论写出两条填在横线上. 结论一: , 结论二: . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    15、电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了小明对水果导电性能的研究，他把两种不同的金属片插入苹果，制成“水果电池”．并收集了下列资料：
    资料：在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：
      一般甜的苹果 较甜的苹果 很甜的苹果
    完整 0.1mA 0.2mA 0.3mA
    削了皮 0.1mA 0.2mA 0.3mA
    切掉了一部分 0.1mA 0.2mA 0.3mA
    （1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些性能有关？你的猜想是：
    与苹果的含糖量或浓度有关
    ．
    （2）小明还用电压表测量水果电池的电压，如图所示．下列说法正确的是
    B
    ．

    A．金属片B是水果电池的正极
    B．水果电池把化学能转化为电能
    C．水果电池把内能转化为电能
    D．水果电池把电能转化为化学能．

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    电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究：
    （1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？
    你的猜想是：
    苹果的导电性与苹果的甜度有关
    苹果的导电性与苹果的甜度有关
    ．
    （2）小明用电压表测量水果电池的电压，如图所示，下列说法正确的是
    B
    B
    ：
    A．金属片B是水果电池的正极
    B．水果电池把化学能转化为电能
    C．水果电池把内能转化为电能
    D．水果电池把电能转化为化学能
    （3）下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：
    苹果1（一般甜） 苹果2（较甜） 苹果3（很甜）
    完整 100μA 200μA 300μA
    削了皮 100μA 200μA 300μA
    切掉一部分 100μA 200μA 300μA
    根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上．
    结论一：
    苹果的导电性与苹果的甜度有关：甜度越大，导电性越强
    苹果的导电性与苹果的甜度有关：甜度越大，导电性越强
    ；
    结论二：
    苹果的导电性与形状无关
    苹果的导电性与形状无关
    ．

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    电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究：
    （1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？
    你的猜想是：________．
    （2）小明用电压表测量水果电池的电压，如图所示，下列说法正确的是________：
    A．金属片B是水果电池的正极
    B．水果电池把化学能转化为电能
    C．水果电池把内能转化为电能
    D．水果电池把电能转化为化学能
    （3）下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：
    苹果1（一般甜）苹果2（较甜）苹果3（很甜）
    完整100μA200μA300μA
    削了皮100μA200μA300μA
    切掉一部分100μA200μA300μA
    根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上．
    结论一：________；
    结论二：________．

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    电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了小明对水果导电性能的研究，他把两种不同的金属片插入苹果，制成“水果电池”．并收集了下列资料：
    资料：在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：
    一般甜的苹果较甜的苹果很甜的苹果
    完整0.1mA0.2mA0.3mA
    削了皮0.1mA0.2mA0.3mA
    切掉了一部分0.1mA0.2mA0.3mA
    （1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些性能有关？你的猜想是：______．
    （2）小明还用电压表测量水果电池的电压，如图所示．下列说法正确的是______．

    A．金属片B是水果电池的正极
    B．水果电池把化学能转化为电能
    C．水果电池把内能转化为电能
    D．水果电池把电能转化为化学能．

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    电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究：
    （1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？
    你的猜想是：______．
    （2）小明用电压表测量水果电池的电压，如图所示，下列说法正确的是______：
    A．金属片B是水果电池的正极
    B．水果电池把化学能转化为电能
    C．水果电池把内能转化为电能
    D．水果电池把电能转化为化学能
    （3）下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：
    苹果1（一般甜）苹果2（较甜）苹果3（很甜）
    完整100μA200μA300μA
    削了皮100μA200μA300μA
    切掉一部分100μA200μA300μA
    根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上．
    结论一：______；
    结论二：______．

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