某同学用如图13所示的装置.研究物块受到液体的浮力.弹 簧测力计吊着物块在空气中称时.读数为3N,当把物块浸没在煤油中 称时.读数为2.5N.此时物块受煤油的浮力为 N.当把物 块浸没在水中称时.读数为 2.5N.由此可 得出结论: 浸没在液体中的物体所受的浮力跟 有关. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(8分)某同学用如图(a)所示的电路研究通过导体的电流与导体电阻的关系.电源电压恒为6 V,实验过程中,他做了六次实验,每次改变电阻箱R′的阻值后,通过调节滑动变阻器来保持R′两端的电压不变,记下相应的电流值.根据记录的六组数据,他在方格纸上描出了电流I与电阻箱阻值R′的关系图线,如图(b)所示.

(1)记录第一组数据时,电阻箱R′的阻值为4Ω,此时电流表的示数是多少?
(2)在实验过程中,应将电阻箱R′两端的电压控制为多大?
(3)记录第二组数据时,小明记下电流表的示数为0.4 A,此时电阻箱消耗的功率是多少?滑动变阻器接入电路中的电阻是多大?

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(8分)某同学用如图(a)所示的电路研究通过导体的电流与导体电阻的关系.电源电压恒为6 V,实验过程中,他做了六次实验,每次改变电阻箱R′的阻值后,通过调节滑动变阻器来保持R′两端的电压不变,记下相应的电流值.根据记录的六组数据,他在方格纸上描出了电流I与电阻箱阻值R′的关系图线,如图(b)所示.

(1)记录第一组数据时,电阻箱R′的阻值为4Ω,此时电流表的示数是多少?

(2)在实验过程中,应将电阻箱R′两端的电压控制为多大?

(3)记录第二组数据时,小明记下电流表的示数为0.4 A,此时电阻箱消耗的功率是多少?滑动变阻器接入电路中的电阻是多大?

 

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某同学用如图13所示的装置,研究物块受到液体的浮力。弹学科网(Zxxk.Com)簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3N;当把物块浸没在煤油中学科网(Zxxk.Com)称时,读数为2.5N,此时物块受煤油的浮力为___________N。当把物学科网(Zxxk.Com)块浸没在水中称时,读数为__________2.5N(大于/小于/等于)。此可得出结论: 浸没在液体中的物体所受的浮力跟________有关。

学科网(Zxxk.Com)

  

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(2009?增城市一模)某同学用如图所示的装置探究“电流通过导体时消耗的电功率与导体电阻大小的关系”.图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲瓶内是镍铬合金丝,乙瓶内是铜丝,铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小.

(1)闭合开关后,通过两段金属丝中的电流是
相等
相等
  (选填“相等”或“不相等”)的;
(2)一段时间后,可以观察到甲瓶中温度计的示数
大于
大于
(选填“大于”“等于”或“小于”)乙瓶中温度计的示数;
(3)由上述实验可得出探究结论:
在电流相同时,导体的电阻越大、消耗的电功率越大
在电流相同时,导体的电阻越大、消耗的电功率越大

(4)电饭锅通电一段时间后,电饭锅的电阻丝很烫,而连接电饭锅的导线却不怎么热,请用上述实验结论进行解释.
电饭锅与导线的电流相等,电饭锅的电阻远大于导线的电阻,由实验结论可知,电饭锅消耗的电功率大,所以电饭锅很烫
电饭锅与导线的电流相等,电饭锅的电阻远大于导线的电阻,由实验结论可知,电饭锅消耗的电功率大,所以电饭锅很烫

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某同学用如图所示的刻度尺测物体长度,该同学所使用的刻度尺的分度值是
1mm
1mm
.该同学读数时的方法是
错误
错误
(选填“正确”或“错误”)的,正确读数结果应是
3.50cm
3.50cm

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同步练习册答案