做“观察水的沸腾 的实验时.在使用温度计以前.应该观察它的测量范围.认清它的分度值.实验中.记录的数据如下表. 时间(分) 1 2 3 4 5 6 7 8 - 温度(℃) 92 94 96 97 98 98 98 98 - 分析表中数据.可知水沸腾的温度是98℃,水沸腾过程中继续对它 加热.水的温度不变.若一位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上 升过程中的两种情况.如图甲所示.则图 一定是水在沸腾 前的情况.图 则是水沸腾时的情况.某时刻测量水温的温度计示 数如图乙所示.该时刻水温是 ℃. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

做“观察水的沸腾”的实验时,在使用温度计以前,应该观察它的
量程
量程
;认清它的
分度值
分度值

实验中,记录的数据如表:
时间(分) 1 2 3 4 5 6 7 8
温度(℃) 92 94 96 97 98 98 98 98
分析表中数据,可知水沸腾时的温度是
98
98
℃.

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做“观察水的沸腾”的实验时,在使用温度计前,应该先观察它的
量程
量程
,再认清它的
分度值
分度值
.实验中,记录数据如下表:
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 92 94 96 97 98 98 101 98 98
(1)分析表中数据,可知水沸腾时的温度是
98℃
98℃
;水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会
不变
不变
;该实验的数据记录中明显错误的是
7
7
min时刻.试分析引起这个明显误差的可能的原因:
视线没有与液面保持相平
视线没有与液面保持相平

(2)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图中A、B所示,则图中
B
B
是水沸腾前的情况,图中
A
A
是水沸腾时的情况
(3)在该实验中所使用的温度计无质量问题,而所测得的水的沸点却并没有达到100℃,请分析原因:
当时气压低于1标准大气压
当时气压低于1标准大气压

(4)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.为了缩短实验的时间,可以采取的措施是
适当减少水量
适当减少水量
适当提高水的初温
适当提高水的初温

(5)一位同学发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低l℃,她认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的,她的想法正确吗?
错误
错误
 (填“正确”或“错误”).

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做“观察水的沸腾”的实验时,在使用温度计以前,应该观察它的______;认清它的______.
实验中,记录的数据如表:
时间(分) 1 2 3 4 5 6 7 8
温度(℃) 92 94 96 97 98 98 98 98
分析表中数据,可知水沸腾时的温度是______℃.

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做“观察水的沸腾”的实验时,在使用温度计以前,应该观察它的_______            ;认清它的______              。实验中,记录的数据如下表:分析表中数据,可知水从第                   分钟开始沸腾,水沸腾时的温度是______         ℃。

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做“观察水的沸腾”的实验时,在使用温度计以前,应该观察它的_______;认清它的______.

时间(分)

1

2

3

4

5

6

7

8

……

温度(℃)

92

94

96

97

98

98

98

98

……

?实验中,记录的数据如下表:分析表中数据,可知水从第    分钟开始沸腾,水沸腾时的温度是______℃?.

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