（2002?重庆）汽车是常用的交通工具，汽车的许多问题都跟物理知识有关．
（1）汽车的污染问题．下列中的 （填代号）属于无污染车辆．
A．汽油汽车    B．柴油汽车    C．太阳能汽车
（2）汽车上有许多地方要利用光的反射，如图1中的A、B两处，A为观后镜，B为车头灯内的反射镜．A应为，B应为．（选择“平面镜”，“凹面镜”，“凸面镜”之一分别填在相应横线上）
（3）图2是汽车司机看到的路边指示牌．在遵守交通规则的前提下，汽车抵达重庆至少还需要小时．

如图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R′是定值电阻，R是滑动变阻器，虚线框内用到的是原理，R′起到的作用，向油箱里加油时，电流表的示数将会．（“变大”，“不变”，“变小”）

（1）如图1所示，该秒表的读数是；
（2）如图2是用来测细铜丝直径的装置．图中线圈的总长度是cm，线圈匝数为32圈，则细铜丝的直径为mm．
（3）如图3所示为寒暑表和体温计的一部分，其中图（选填“甲”或“乙”）为体温计，其示数为℃．另一图的示数是．
（4）如图4是汽车上的速度表，汽车行驶到甲地时速度表如图4甲所示，保持这个速度行驶到乙地时，速度表如图4乙所示，汽车行驶的速度是，甲乙间的距离是．

液体对压强的传递
如图1，小明和小红看到水龙带在没有灌水的时候是扁的，接到水龙头灌满水后成圆柱形，通过查阅有关资料得知：这是因为水龙头里出来的水用很大的压强挤压带里的水，这个压强被水传递到水龙带的各个部分的缘故．他们对看到的现象很感兴趣去请教老师，老师告诉他们这是因为水是液体，具有流动性，所以在受到压力的时候，就表现出与固体不同的性质．这激起了俩个人的好奇心，他们想：液体在传递压强的过程中，有怎样的规律呢？小明说“会不会在传递的过程中，液体对压强的传递不改变”小红说“也许会改变吧”．于是他俩找来两只直径大小不同的注射器（粗的横截面积是细的2倍，如图所示）针口处用橡皮管连接起来，并在其中注入水．当在小针管的活塞上加上一只砝码时，小活塞就对水施加一个向下的压强，发现大针管的活塞会向上运动，说明它受到水对它向上的压强；当在大活塞上加上一只砝码，大针管的活塞仍向上运动；加二只砝码后活塞可以处于静止状态．他们又继续做了两次实验，把探究结果记录在下表中：

次数	小活塞上 砝码重   G1/N	小活塞的横截面积S1/cm2	小活塞上的压强   p1/10-4pa	大活塞上 砝码重   G2/N	大活塞的横截面积S2/cm2	大活塞上的压强   p2/10-4pa
1	0.5	2	0.25	1.0	4	0.25
2	1.0	2	0.5	2.0	4	0.5
3	1.5	2	0.75	3.0	4	0.75

（1）根据你刚才的阅读，你得出的结论是什么？结论：密闭液体能把它受到的压强地传递．
（2）图2是汽车的液压传动刹车的示意图，请简述它的工作原理．
答：当脚往下踩刹车踏板A时，在活塞C处产生一个压强，通过水将这个压强传递给活塞C′．由于油缸C′比油缸C的横截面积大，所以在脚踏板施加一个不大的力，在刹车鼓上就可以产生一个，紧压在刹车鼓上将车轮刹住．
（3）小明和小红在探究过程中的思维程序是．