图甲为一种小鸡孵化器，其电路如图乙所示，电源电压为66V，R₁为定值电阻，R₂为发热电阻丝改成的滑动变阻器，其上标有“100Ω  3A”的字样，电流表A₁，使用的量程为0～0.6A，电流表A₂使用的量程为0～3A；灯泡上字迹较模糊，只能看清标有“6V”的字样，通过灯丝电流的大小与灯丝两端电压关系如图丙所示，求：
（1）灯泡的额定功率；
（2）闭合开关S，断开开关S₁，S₂时，灯泡正常工作，R₁的阻值；
（3）开关S，S₁，S₂均闭合时，R₂上消耗电功率的最小值和最大值．

小丽做“测量小灯泡电阻”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
（1）如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．

（2）该实验依据的原理是；
（3）连接电路时，开关应该，闭合开关前滑动变阻器滑片应置于端（填“左”或“右”）；
（4）在实验中滑动变阻器的作用是：；；
（5）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来进行的操作应该是；
A．更换小灯泡
B．检查电路是否开路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（6）实验过程中，调节滑片，当电压表示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则电流为 A，由此得出小灯泡正常工作时的电阻为Ω；
（7）你认为，小丽利用该实验装置还能得出的电学规律应该是．

李娟同学按如图甲所示设计电路，测标有“2.5V”字样灯泡的功率，所连成的实物如图乙所示．

（1）她仔细检查后发现实物连接有误，但只需改变一根导线的连接就能改为如图甲所示的正确电路，请在乙图连接错误的那根导线上画“×”，并用笔画线代替导线改正过来．
（2）如图闭合开关后出现下表所示情况，请你确定她分析可能原因中正确的．

故障现象	分析原因
电流表示数为0 电压表示数不为0	电压表短路
	灯泡断路
	滑动变阻器接入C、D两点

（3）她在连接电路的过程中，开关应，闭合开关之前，应将滑动变阻器的滑片调到的位置．
（4）她按实物连接要求连接好后，闭合开关发现灯泡没有发光，接下来她应．
（5）她在实验时，设计了一个记录数据的表格：

实验次数	U/V	I/A	P/W	功率平均值
1
2
3

你认为她设计的不妥之处是．
（6）他在进行实验时，测量数据随意记录在一片纸上，如图丙根据他所测的数据，灯泡正常发光时的功率W．
（7）根据实验数据，你有什么新发现？在横线上写出新发现：．你分析导致的原因可能是．
（8）根据这些数据推理得知，家庭电路中白炽灯灯泡多数是在开关闭合瞬间灯丝烧断，原因是此时电阻，实际功率．（填“大小不变”、“大”、“小”）
（9）平时我们都没有考虑电流表，电压表的电阻对电路的影响．实际情况电压表的电阻很大，电流表电阻很小．则她所设计的电路中表对测量结果会产生影响．