26、王强和李敏两位同学用如图所示的装置做“研究浸没在液体中的物体上、下表面受到液体压强的大小与哪些因素有关”的实验．他们将两只完全相同的U形管压强计的金 属盒粘合在一起，作为研究的物体，金属盒的橡皮膜分别朝向外，作为物体的上、下表面，两金属盒分别用橡皮管连在完全相同的甲、乙U形管上，如图（a）所示．将物体先后浸没在A，B，C三种液体中（A＜B＜C），观察U形管中的液面高度差，如图（b）所示．记录的数据如下表所示．

液体	液体A			液体B			液体C
实验序号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
上表面到液面的距离h（米）	0.02	0.04	0.06	0.02	0.04	0.06	0.02	0.04	0.06
甲U形管液面的高度差（格）	1	2	3	2	4	6	3	6	9
乙U形管液面的高度差（格）	2	3	4	4	6	8	6	9	12

（1）分析比较实验序号1、2与3（或 4、5 与 6 或 7、8 与 9）等数据中上表面到液面的距离h和甲U形管液面的高度差的关系及相关条件，可得出的初步结论是：．
（2）王强同学分析比较了实验序号 1、4 与7（或 2、5 与 8 或 3、6 与 9）等数据中上表面到液面的距离h和甲U形管液面的高度差的关系及相关条件，得出的初步结论是：当深度相同时，液体的密度不同，物体上表面受到液体的压强不同．李敏同学分析比较了实验序号3与4（或 5 与 7）等数据中乙U形管液面的高度差的数据及相关条件，得出的初步结论是：物体下表面受到液体的压强与液体的密度无关．你认为王强的分析，李敏的分析（均选填“合理且结论完整”、“合理但结论不完整”或“错误”）
（3）请进一步综合分析表中第四和第五行的数据及相关条件，并归纳得出结论．
（a）分析比较实验序号 1、2 与 3（或 4、5 与 6 或 7、8 与 9）中数据及相关条件，得出的初步结论是：．
（b）分析比较实验序号中数据及相关条件，得出的初步结论是：．

八年级科学探究小组的几个同学，在学习《光的直线传播》之后，进行了这样的实验：
A．让太阳光通过纸片上各种不同形状的小孔（三角形、方形、菱形、梯形），观察到太阳光通过小孔后在地面上的亮斑都是圆形的．
B．将小孔换成大孔之后，观察到太阳光通过大孔后在地面上的亮斑和孔的形状相同．
回答问题：
（1）通过小孔在地面上形成的圆形亮斑，实际是通过小孔在地面成的像，亮斑的形状是由形状决定的．
（2）太阳光透过茂密的树叶，在地面形成一个个的圆形光斑的条件是（）
A．树叶间的缝隙必须是圆形的
B．树叶间的缝隙必须是圆形，并且很小
C．树叶间的缝隙可以为任意形状，必须是很小
D．树叶间的缝隙可以为任意形状，大小不限
（3）这两种现象都可用光的知识进行解释．

（2011?防城港）实验室测量质量的常用工具是．把质量为10kg的金属块从地球带到月球上，金属块的质量（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

实验室测量质量的常用工具是．把质量为10kg的金属块从地球带到月球上，金属块的质量（选填“变大”、“变小”或“不变”），使用天平时，应先将天平放在桌面上，然后调节平衡螺母，使横梁平衡．在调节天平横梁平衡的过程中，如果发现指针偏向分度盘的左边，则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）旋动，在测量的过程中如果同样发现指针偏向分度盘的左边，应．

小君和小敏在路上捡到了两个小金属块，他们想用这两个金属块做实验，于是她们向物理老师借了一些器材各自做了自己的实验，她们的实验如下：

（l）小君想测量其中一金属块的密度，以下是她的实验步骤：
①用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的祛码和游码位置如图乙所示．则所测金属块的质量是g．
②把金属块放人装有60cm³水的量筒中，液面上升的位置如图甲所示，则金属块的体积是cm³．该金属块的密度ρ=kg/m³．
（2）小敏想用另一金属块做浮力实验，下面是她的实验步骤：用弹簧测力计测出金属块的重力为3N，再将金属块慢慢浸没在水中，在还没有完全浸没前，弹簧测力计的示数（选填“变小”、“不变”、“变大”）．并最终静止在水中，如图丙所示．
①图丙中弹簧测力计的示数是N，则金属块所受浮力是N．
②如果此时细绳断了，则金属块在水中会（选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”）小敏通过上面的实验还计算出这个金属块的密度ρ=kg/m³（保留两位有效数据）．